3.5 出簡讓全 · 小鶴入門

出簡讓全 ---- > **碼表設計的幾種處理方式：** 1. 出簡讓全（四碼類方案通用碼表處理方式）即單字已經有簡碼，則其全碼讓出首選的位置（實際包含出簡讓簡：即一簡出的字，二簡讓給別的字，直至全碼） 2. 出簡不出全（頂功類方案常見碼表處理方式）即單字已經有簡碼，則其全碼不編碼 3. 出簡不讓全（低頻字詞沖突的處理）即單字已經有簡碼，其全碼依然占據首選的位置 4. 無簡讓全（生僻字類的處理）即單字沒有簡碼，全碼首選依然讓給別的字詞 12屬于主體方式，34屬于附屬方式 #### **一、小鶴音形屬于四碼類方案，采用1的方式：出簡讓全** 在我看來，GB2312字集，應該采用這種碼表設計思路，小鶴是通用規范字表，比GB2312字集稍大，適用這一編碼思路。 不光是出簡讓全，應該是出簡讓簡，即一簡已出的字，二簡就應該讓給別的字，三簡再讓，直到全碼。達到簡碼歸集較常用字，全碼歸集較不常用字的設計目的。 全碼讓出首選位置，具體到軟件可以有兩種方式選擇： a，首選讓給別的字詞，自身靠后 b，首選讓給別的字詞，自身隱藏用戶可以根據自身所處使用階段選擇，初學者學習時可使用a方式熟悉字根，真正使用時可用b方式。小鶴默認b方式，可通過直通碼`oqm`切換到a方式。 我覺得沒有必要1簡已經出了的字，還要讓其占用2簡3簡乃至全碼首選，這是一種浪費，也不應該什么字都去打全碼，沒有輸入法能做到全碼無重，能做到的應該就不叫輸入法了，也失去了提升輸入效率的目的。 有人說123簡要記，記憶量好大，這是自己嚇自己，也是沒用過四碼方案的人的臆想，用過再說。我這能提點一下的就是，別記，看著候選打就好了，常用字很快就能形成記憶，這是潛移默化的，至于不常用字就無所謂了，你自己的語言環境逐漸就能做到盲打（不看候選窗的盲打）。 #### **二、頂功類方案更常見2的方式：出簡不出全** 頂功方案為了“頂”的這個功能，需要制造大量的空碼，這就使得編碼效率大幅降低（用頂來彌補這部分效率的損失），四碼空間不夠編碼，于是會編5碼6碼單字，所有字都編個6碼全碼意義也不大，畢竟多數頂功方案后面的編碼是筆畫，沒有打全碼來學習的必要。 #### **三、五筆也是四碼類方案，但處理方式混亂：出簡讓全+出簡不讓全+無簡讓全** 五筆的碼表處理有點亂，不分主次：有的字出了簡碼，全碼還要占據首位；有的字出了簡碼，全碼就讓給了其他字詞；還有無簡碼的字，全碼也讓給了別的詞；2簡已經有的字，3簡還要占用。 * 出簡讓全+出簡不讓全： “我”，有個無理碼的一簡q，還有個有理碼的3簡trn，微軟五筆的全碼首選讓給了“特性”，QQ五筆連次選位也讓了，搜狗五筆沒讓 “星”，有3簡jtg，微軟五筆全碼首選讓給了“鑒于”，QQ五筆搜狗五筆沒讓 “濟”，有3簡iyj，微軟五筆全碼首選讓給了“流暢”，次選給了“瀏”，三選給自己，搜狗五筆全碼首選也讓給了“流暢”，QQ五筆沒讓 * 無簡讓全： “毓”，無簡碼，全碼首選讓給了“特征” “嗝”，無簡碼，全碼首選讓給了“嚇唬” * 出簡不讓簡： “成”，2簡dn，3簡dnn都被占用，就是不讓“盛” “關”，2簡ud，3簡udu都被占用，就是不讓“善” 我猜測應該是五筆鋪開得太快，碼表還沒處理優化好，就推出并普及，造成重復占用簡碼資源，其他五筆軟件只能參照這樣的簡碼安排作為標準，而在全碼時才有各自的排序想法。不知其后的98版和新世紀版是否注意到這個簡碼重復占用的問題，全碼是否有個相對統一的讓或不讓的安排。 #### **四、鄭碼、二筆：？** 同屬四碼類方案，應該主體采用“1.出簡讓全”的碼表處理方式。因為不普及，也沒相關碼表，所以不清楚其簡全碼的具體處理情況。 #### **總結一下：** * GB2312字集范圍內的碼表設計，我覺得小鶴這樣“1.出簡讓全”的設計思路是最好的，即出簡讓簡，層層讓，直至全碼，充分利用編碼資源，而不是五筆這種“1.3.4.”忽讓忽不讓，思路混亂。全碼的意義主要是歸集較不常用字和學習，實際使用應該有簡打簡。 * 大字集方案，作為擴展部分的字，全碼居后，即“1.+4.”的方式，我覺得是可行的。 * 除了頂功用“2.出簡不出全”的方式，還有各種形作為拼音的輔助碼使用時，其碼表通常也會采用這種方式，這里的形已經退居輔助的地位，可用可不用，其全碼的學習作用也就不顯著了。 > **再說說小鶴和五筆的默認態** 也就是輸入法的初始設置狀態 #### 一、候選項，編碼精確匹配和展開提示小鶴默認候選項是編碼精確匹配候選字詞的，即打到哪個編碼就顯示編碼對應的字詞。在我看來，編碼提示并不能幫助用戶更快的知道想要知道的字的編碼，如果要查編碼，直接用萬能鍵查詢應該能更快的抵達目標字。五筆默認候選項則是打到哪個編碼顯示對應字詞的同時，還會顯示后續編碼字詞。五筆為什么要時時展開提示，這可能是要查詢的目標太廣，于是干脆處于時時都處于能查的狀態。 #### 二、已出簡碼的字，全碼顯示還是隱藏小鶴默認已經出了簡碼且全碼有別的字詞的全碼字居后，也就是上面說的“出簡讓全”的a方式；五筆默認是有的居前有的居后。全碼居后考慮的是初學者要學習全碼拆分，完成學習后實際打字是一簡打簡，這時小鶴提供了一種全碼隱藏的方式，即“出簡讓全”的b方式。五筆全碼，據說有的用戶習慣一下就打到全碼去了，不然要一路看簡碼。這可能就是初學者的一種認為，也可能是長期處在初學者狀態，我不認為一個成熟的五筆用戶打簡碼是要通過看來確認的。 #### 三、主輔方案混輸狀態小鶴因為是音形碼，可以通過自身編碼知音查形或知形查音，所以不需要另一種輔方案來幫助解決相關問題。五筆因為是純形方案，所以需要另一種方案來解決不會寫的字的輸入問題，輔方案配拼音是常態，而生活中我見到的五筆用戶，長期使用并不是初學者，通常也習慣五筆和拼音的混模式狀態，應該是要保證在五筆不會時隨時能通過拼音方式解決輸入問題。音形碼的用戶對萬能鍵的依賴會逐漸降低，五筆用戶對拼音的依賴卻是長期的。 1. 有人用“出簡不出全”來貶低小鶴，一，是不了解小鶴從來就沒有“出簡不出全”的單字處理方式；二、應該就是為貶低而貶低；三、在我看來“出簡不出全”也并沒有什么不可接受，成熟用戶最終是打簡不打全的。初學者可能更需要全碼來學習規則，小鶴也是基于這個原因保留所有字全碼的。 2. 也有人說“小鶴使用a方式就會顯得重碼多了”，這就很好笑了，五筆從一簡開始就展開提示，起碼看到5個候選，一直到全碼候選看來都不少，你不說重碼多，小鶴全碼展示單字，重碼就顯多了？ 3. 還有人說“小鶴為了顯得重碼少，強制只保留一兩個詞做候選”，那五筆詞庫有多大？十萬？算大詞庫配置了吧，相比百萬級別的詞庫來說，是不是也強制去掉了九十萬的詞？是不是也為了顯得重碼少？ * 小鶴和五筆都是四碼定長方案，在解決單字輸入問題的基礎上，控制詞庫量，本來都是相通的。我音形控制成兩個候選，是基于拼音的可預判因素，你五筆根據自己的情況某個詞條重碼或多或少，那也是根據形碼的不可預判性。不能說我控制詞庫量的方式和你有所區別，就成了我的方式有問題。為什么沒有小鶴用戶因此成為單字派，五筆卻有不少單字派呢？為什么小鶴能這樣控制，五筆卻不能這樣控制？這才是你要思考的。 散步的鶴 2022年5月1日