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>[之前講解了從scratch到python，基于python turtle庫的實現](http://www.jianshu.com/p/99729c45c839)，講解了用scratch和python turtle繪圖的實現，以及讓小貓動起來和當角色被單擊的例子。
本節課講繼續探索從scratch到python的道路，以猜數游戲為進行講解。
## 概述
猜數游戲是一個很經典的例子，要開發一個完整的猜數游戲，需要用到編程中的變量、循環、分支，獲取用戶輸入等基本知識，還要對邏輯運算有一定的了解。
本文將會帶領大家實現這樣一個小游戲，游戲開始后，讓用戶猜數字，如果數字大于或者小于目標數字將會給出提示，如果猜對了就讓用戶選擇是否繼續玩兒下去，如果選擇繼續，開始新一輪游戲；否則游戲結束；同時用戶每猜對一次得5分。
當然還可以更加復雜比如加入時間限制，因為復雜度高一些就不用了。
## 分解
其實各國在中小學引入編程教育，更多的是讓孩子們從以計算機的方式來考慮問題，培養邏輯思維能力和編程思維，并非是要把所有人都培養成程序員。
編程思維是一個非常重要的概念，含義是將以大的問題分解問小的問題，然后逐步解決每個小問題，最后解決整個問題。
在谷歌教育的公開課中有關于編程思維的詳細論述，感興趣的老師可以去看一下，當然我自己也只是看了個開頭，畢竟推薦讀書的人有時候未必然是讀書的人嘛，但是我知道這是個好東西。
那么我們就把這個任務分解為以下步驟：
1. 用一個變量了保存用戶的積分
1. 生成目標數，在猜數游戲中目標應該是隨機的，同時保存在變量中
1. 提示用戶猜測數字，獲取用戶輸入，并保存在變量中
3. 判斷用戶輸入，給出適當的反饋
4. 如果用戶猜對了，加5分，詢問是否繼續
5. 如果用戶選擇繼續，重復1-5步；否則游戲結束
下面我們按照這個思路來實現這個程序
## 具體實現
### 積分變量
首先我們要新建一個變量，保存分數，并且初始化為0分
從現在開始我們就要感受到python的簡潔之美了，在scratch我們新建積分變量并設定為0，需要好幾步操作，而在python中只需要一句命令就好了
```
score = 0
```
這也是高級語言的特點,Python作為高級語言,代碼量可以說是Java的十分之一,c語言的百分之一;當然對于初學者來說還是是誠然比較容易理解
聲明積分變量之后,我們就要生成要猜測的目標數字了.
## 生成目標數字
目標數字是個隨機數,是一定范圍之內的隨機數,所以我們先來看Scratch和Python都是怎么生成隨機數的
這次Python就需要費點腦筋了,Python有許多別人寫好的完成特定功能的代碼,成為代碼庫,生成隨機數的代碼庫叫做random,換句話說我們要用生成隨機數的功能,就需要引入random庫,然后庫中有函數,調用對應的函數就可以完成相應的功能
我們要用到的是```randomint()```函數,比如生成1-10的隨機整數就是```randomint(1, 10)```
好,背景交代完畢,下面我們就上手來實現生成隨機數
接下來,我們看Python是如何實現的
```
import random
score = 0
target = random.randint(1, 10)
print(score, target)
```
現在,積分變量也有了,也生成要猜測的數字了,接下來就要提示用戶猜數字了,用戶不輸入數字也就沒得玩了,不過似乎可以寫一個猜數的機器人,用隨機數來猜測,這又是另外一個程序了
## 獲取用戶輸入
我們還是以Scratch為例進行講解,在Scratch獲取用戶輸入要用到偵測代碼分類中共的兩個代碼塊
當然我們需要新建一個變量,并把用戶的回到放到這個變量里
而Python中則要用到```input()```函數,但是有一點要注意的是,```input()```函數讀入的數據的類型是字符串類型,需要轉換成整數,而將字符串轉換為整數要用到```int()```函數,當然一個嚴格程序這里還需要對輸入進行驗證的,這個等你熟悉了Python之后可以自行完成.
```
import random
score = 0
target = random.randint(1, 10)
print(score, target)
guess_number = int(input('請輸入你要猜的數字:'))
```
## 判斷用戶輸入對錯
在這里我們就要用到分支結構了,所謂分支結構簡單的來說就是滿足某個條件的時候做某個事情,比如你高考分數大于700,只要你運氣不是特別被,長得不是特別丑,也不作死基本就能去北大清華了;而如果天氣預報說明天下雨的話,十有八九你是會選擇帶傘出門的,畢竟有的人喜歡淋雨不是.
這里我們就要進行判斷,如果用戶輸入的大于目標數,就提示大了,否則提示小了,這里要用到控制模塊中的分支模塊
同時還會用到數字和邏輯運算分類中的比大小
這里涉及了邏輯運算和分支結構兩個知識點,大家還記得嗎?
這樣,用戶第一次輸入的時候,會判斷用戶輸入的數也就是猜的數跟目標數字孰大孰小,如果大了就會提示'大了',如果相等就恭喜,如果小了,就提示'你猜的數太小了',問題是實際猜測中很難一次就猜中的,所以我們需要反復不停的猜測,如果猜錯了就要重新獲取用戶的輸入,一直到猜對
不能往下講了,再往下就要用到循環了,循環猜測的過程,我們先不講,回過頭來講python如何實現這一步
首先Python的語法呢,比較有意思,沒有萬惡的大括號,但是有固定的縮寫,雖然tab黨和空格黨有一場世紀之戰,但是作為空格的擁泵,大家跟我一樣用空格就好了.Python中if語句的格式是
```
if expr:
pass
else:
pass
```
注意到了嗎,expr和else后面的語句是有四個空格的,同時:冒號是必不可少的,expr代表的是邏輯表達式,關于邏輯表達式呢,隨便找一本關于編程的書都能夠講個五六七八頁,簡單的說就是大小相等的判斷,這里呢就是判斷我們猜的數和目標數的大小
```
import random
score = 0
target = random.randint(1, 10)
print(score, target)
guess_number = int(input('請輸入你要猜的數字:'))
if guess_number > target:
print('too big')
elif guess_number = target:
print('right')
else:
print('too small')
guess_number = int(input('請輸入你要猜的數字:'))
```
細心的同學們可能注意到了,我用到的判斷和上面說的不一樣啊,雖然不一樣,也差不多啊,想想有什么不一樣,有什么一樣呢?寫了這么多怪累的,就不詳細說了.
>這個時候已經可以猜數了,但是只有一次機會,一次之后即便你讀取了用戶猜的數字,你也沒有反饋的機會了,這樣的游戲肯定是不完整的,雜么辦呢?
## 循環
日常生活中,我們會說把課文抄10遍,我們就知道需要重復執行抄課文10次,那么在Scratch是有循環的結構的
當然如果你想限制猜測的次數可以用這個,如果在規定的次數內沒有猜到,就扣分,這也很可以,然而這里我想做的是讓用戶不停的猜測直到猜對為止.
比如隔壁村的王二狗跟俺們村的李翠花約定,在湖邊見面,不見不散,那么王二狗只能一個人孤零零的在湖邊等著,直到俺們村的李翠花到了湖邊,也就是說只有滿足了某個條件,才會執行,在這里,就是重復執行,直到猜對了,或者說在沒有猜對的情況下,會讓玩家一直猜猜猜.
好,接下來我們繼續完善我們的程序
看看上面的程序,我們做了改動,用戶第一次猜測之后,就會判斷```guess_number```與```target```是否相等,如果不相等,就會進入里面的判斷,判斷結束后引導用戶再猜,直到猜對為止.
我對程序做了一些修改,改動了哪里?為什么?這個程序是否可以繼續優化呢?
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這里是分割線,思考上述問題5分鐘.
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然后我們來看Python要怎么做:
這里用到了```while```循環,只要條件成立,就一直做
```
while expr:
pass
```
下面是代碼
```
import random
score = 0
target = random.randint(1, 10)
print(score, target)
guess_number = int(input('請輸入你要猜的數字:'))
while guess_number != target:
if guess_number > target:
print('too big')
elif guess_number == target:
print('right')
else:
print('too small')
guess_number = int(input('請輸入你要猜的數字:'))
print('恭喜你蒙對了')
```
## 判斷用戶是否繼續玩
這里就要再次詢問用戶,到這里呢,其實基本的功能已經完成了,后面完善成為完整的猜數游戲呢,還是要用到循環,重復執行某些步驟,然后就是給得分變量賦值,你能猜到怎么做嗎?
歡迎大家投稿,過幾天我公布答案.
