學生學習的時候，家長和老師都會告訴學生一定要勤奮努力的學習， 只有這樣才能獲得好成績，   多數家長和老師普遍存在這種價值觀，   學習成績差就等于沒有勤奮努力， 學習成績好就等于勤奮努力了，   沒有勤奮努力就等于學習成績差， 勤奮努力了就等于學習成績好，   所以當你沒有考好，家長和老師會責備你為什么不勤奮努力，   然而事實真的是這樣嗎？   我相信善于觀察的學生和老師，已經知道這并不是事實真相， 因為有些學生確實很努力了，成績就是上不去， 而有的學生隨便學學，就名列前茅，   導致這個現象的根本原因是什么呢？   因為智商智慧才是決定學習成績的根本原因！   為什么說是善意的謊言呢？ 原因有二 1，因為老師不愿意傷同學的自尊，打擊學生積極性， 我一個朋友和他老師私下聊天的過程中，老師就說，有些學生成績很努力，成績就是上不去，這是智商問題，沒辦法的。 這是事實真相， 但是，老師不會當面告訴學生，畢竟說了會傷同學的自尊，造成負面影響，老師可能因此丟了飯碗，所以沒有老師敢當學生面實話實說，   2，老師也是人，智慧能力有限，沒有能力幫助學生提高智商智慧， 只能說出善意的謊言：努力勤奮就能獲得好成績， 然后面對勤奮努力了依然成績平平的學生默默感嘆，   這確實不能怪老師，畢竟佛法教育確實幾代人了， 老師以前做學生的時候，沒有人教過他這么高深的大智慧， 所以老師現在自然沒有這種智慧能力教學生怎么提高智慧。   如果佛法教育繼續缺失， 那么這個善意的謊言，依然會持續， 不知道還有多少學生會被這個善意的謊言欺騙， 付出十份的勤奮努力，只能收獲少份的成果， 我之前就是這樣，感覺虧大了，   真羨慕哪些隨便學學就名列前茅的同學，   學習成績，實際上并不是“按勞分配”，   為什么會有這些“不平等”的現象？   因為智商智慧才是決定學習成績的根本原因！