有些學生不愛學習，總想玩游戲看電視劇等，就是靜不下心來學習， 老師家長遇到這種情況，也是十分頭疼，就會覺得這學生叛逆， 于是就說服教育，威逼利誘，各種手段用了也是收效甚微，   即使壓迫他坐在課本前，心也不在這里， 長期下去必定成績下滑，   這種情況我曾經經歷過，我知道別人對我說服教育，威逼利誘都是沒有用的， 為什么？   首先學生不愛學習，愛玩游戲看電視劇等，這是行為， 佛告訴我們，一切法由心想生， 行為必定是由“心”來控制的， 說明“心”出問題了，   導致“心”出問題的主要原因之一就是邪淫， > 《楞嚴經》云： > > 攝心為戒， > > 因戒生定， > > 因定發慧 > > 是則名為三無漏學。 邪淫是破戒，戒沒有了，定也就沒有，清凈心也就沒有了，心就會變得十分躁動不安，心里像長了雜草一樣，亂糟糟的，自然就不能靜下心來學習，   只要邪淫了，就必定會出現這些現象， 并且這些現象不受個人主觀意志影響改變，也就是，只要邪淫了，心里必定亂糟糟，無法靜下心來學習，自己是根本無法控制的，更別說外人了， 就好比吸毒后，必定產生種種惡念，做出違反倫理道德甚至犯罪的事，這是自己無法控制的，   人邪淫后，會改變自身磁場，因為邪淫本身不善，不凈，所以必然感召同類人事物，比如游戲、電影電視劇等不善不清凈的人事物， 所結交到的朋友也是不愛學習，喜歡邪淫抽煙喝酒，社會混混等， 因為只有與自身磁場相近的人事物接觸，才會感到“舒適”，   就好比混混喜歡和混混在一起， 愛學習的學生喜歡和愛學習的學生在一起， 愛學習的學生和混混在一起就會感到不舒適，   就好比房間環境臟亂差，就必定感召蟑螂老鼠等不清凈的動物， 這是客觀存在，永恒不變的真理，   邪淫后還會感召殺生、偷盜、妄語、抽煙喝酒等惡習， 因為殺盜淫妄酒是“一家人”， 就好比房間出現一只蟑螂，就必定有一窩蟑螂，   以上我用邪淫來舉例說明，實際上殺盜淫妄酒、吸煙吸毒都會使學生不愛學習，總想玩游戲看電視劇等，靜不下心來學習，   所以老師家長看到學生有這些現象，我不建議去說服教育，甚至體罰， 應當先問他們有沒有殺盜淫妄酒吸煙吸毒等惡習， 如果有應當用佛法教育他們，告訴他們殺盜淫妄酒的危害，告訴他們這些宇宙人生的事實真相， 幫助其斷掉根本惡因，這才是唯一且最好的解決方法，除此之外別無他法，其他方法都是治標不治本，   就好比一個人吸毒后，老師家長去說服教育，甚至體罰，讓其不能做違反倫理道德甚至犯罪的事， 這是不可能做到的，如果能做到，國家就不用禁毒了， 因為只要吸毒了，就必定會做出違反倫理道德甚至犯罪的事，這是自己都無法控制的， 要想解決這個問題，就必須要教育他，告訴他吸毒的危害， 幫助其斷掉根本惡因，戒掉毒品，這才是唯一且最好的解決方法，除此之外別無他法，其他方法都是治標不治本。