## 復習上節課學習的內容 hi，阿達老師又來啦。上節課，我們成功用鼠標控制了黑洞。讓黑洞圍著鼠標移動。 同時，我們一起看了運算符里的這些積木。小朋友們知道這些積木是什么意思嗎？ 這節課，我們一起實現黑洞吞噬物體的效果。趕緊進入課堂看看怎么做的吧！ ## 本節課內容 我們打開scratch，點擊文件，從計算機上傳（課程文件地址：https://pan.baidu.com/s/1O-QKCjZB6C6E4f2nSQTqDA ），打開黑客大作戰第-第三節-素材.s2，在scratch的彈出層里點擊確認。 我們在做星星獵手的時候，知道兩個角色相碰可以用碰撞檢測。黑洞吞噬物體也是一樣的原理。 我們選擇小人角色，在控制組里找到**如果...那么...** 積木，拖動到移動2步的下面。判斷條件用**碰到黑洞角色**。當小人碰到黑洞后，我們需要把小人隱藏一段時間，代表黑洞吞噬了自己。將**隱藏積木**拖動到**如果...那么...**的里面。再加一下**等待3秒**和**顯示**積木。小人在隱藏3秒后，會再次顯示在舞臺上。 咱們增加一個得分變量統計黑洞吞噬物體的數量吧。我們從數據組里新建**變量**，起名叫得分。在游戲開始的時候得分要變成0。我們選擇黑洞角色，在當綠旗被點擊的下面增加**把得分設置為0**積木。 小人碰撞到黑洞后，需要讓得分加一。我們選擇回到小人角色，在**隱藏**積木的上面增加**將得分加一**積木。這樣，黑洞每次吞噬小人，得分就加一了。 黑洞吞噬小人的代碼是不是和貓咪抓海星的很像。我們只要學會了獨立思考，再復雜的游戲和問題都可以解剖成一步一步的算法。我們這節課就到這里啦，小朋友們下節見！ 課后作業：實現課堂效果。 **阿達老師-孩子身邊的編程專家** *完整課程請關注阿達老師，主頁里有完整的課程目錄和觀看地址*