?? ?因為產品已經要接近批量產，基本上軟件方面也不會有很大的變動，只要之前的程序不出現致命的BUG，那么就可以宣告完成。只不過這種沒有經過嚴格測試的程序，僅僅是程序員自己覺得沒問題的流程，完全沒有BUG的可能性又是幾何呢？只不過作為程序員，除非是專業測試的，估計沒有幾個人會整天對著自己寫好的程序在進行測試吧？段伏櫪自然也是如此。段伏櫪曾經問過黃華中接下來還要做什么，可得到的答復是，暫時沒什么了，你先看看一些資料吧。只不過這么一來，上班時間就完全空閑了。 ?? ?很多職場新人遇到這種情況，都是樂得屁顛屁顛的，上班就會在瀏覽網頁，聊聊QQ，昏昏碌碌過一天。所幸的是，段伏櫪并沒有這樣做，因為之前很久找不到工作的經歷實在給他留下了難以磨滅的傷痛。他無時無刻不在擔心，萬一這家公司炒了他，那么自己再找工作的時候，是不是也是這么艱難？或是說，經過這幾個月，自己有了多少長進，能不能作為找工作的資本？回頭一想，發現自己還是很多東西不懂，也就不敢太放縱自己。既然工作上暫時已經沒有安排，那么為何不自己給自己充電？ ?? ?這時候，有一本書深深影響了段伏櫪往后的代碼風格。這本書就是北京大學出版社出版的《Windows CE程序設計》。在此之前，段伏櫪所看的關于Windows CE的書籍，全部都是出自于國人之后，無一例外都是采用MFC架構。眾所周知，MFC封裝了Windows API很多東西，感覺上似乎是方便了很多，但實際上對于初學者弄明白程序的架構卻是大大不利。就如同段伏櫪寫的計算器一樣，雖然有很多按鈕，但他也僅僅知道雙擊按鈕的時候會轉到源文件的某個函數，在這個函數里寫的代碼是響應點擊事件的，僅此而已。至于這個雙擊函數是如何被調用的，則是一無所知。于是便給段伏櫪造成了這么一個假象：編寫Windows窗口程序和在學校里學的C++不同，它可以不按執行流程運行并且能夠很神奇地跳躍執行某些函數。總而言之，學校學的東西似乎和工作上所運用的完全搭不上邊。 ?? ?可看了《Windows CE程序設計》一書之后，段伏櫪的認識完全被顛覆了。原來Windows桌面程序也和學校里所學的C++一樣也有入口函數的啊？所不同的是，C++入口函數是main，而Windows程序是WinMain！原來程序沒有像學校所學的C++那樣馬上退出，是因為主線程有個消息提取的循環函數啊！原來按下按鈕時系統會發送一個WM_LBUTTONDOWN消息，放起來時又有一個WM_LBUTTONUP，而相應的處理函數就是在這時候被調用的，而不是之前所想象的那樣神奇的跳躍執行啊！原來Windows程序也可以寫得那么干凈，可以沒有那么多莫名其妙又不知所云的宏定義啊！ ?? ? ?? ?可為什么那么多人會用MFC呢？這個疑惑不久之后段伏櫪也明白了。MFC封裝了很多東西，在某些方面確實會比較簡單。比如說，創建一個最簡單的窗口程序，MFC只要在新建工程的時候選擇相應的選項，最后點擊完成即可；可如果直接使用Win32 API呢，那么就必須自己先手動注冊窗口類，然后創建一個窗口，接著自己去處理消息循環，最后根據消息來做相應的動作。如果是從無到有，那么這一套流程下來，至少也要花上一兩個小時，相對于MFC的隨手點擊，效率確實差了不少。但這樣的好處是，自己能夠明白程序究竟做了什么，而不像用MFC那樣糊里糊涂。至少可以讓程序員感覺到，這一切都是可控的。 ?? ? ?? ?其實對于剛入門的初學者來說，不應該一上手就去用MFC，或是C#之類的語言。雖然說這些高級的東西能夠大大減輕工作壓力，加快工作效率，但對于程序員個體來說，又得到了什么，又學到了什么？這些高級玩意，不是給初學者用的，而是為高手準備的。因為對于高手而言，他們已經知道了很多東西，已經沒有任何必要從一個框架一門語言中去學到什么，而只需要拿著這個工具去解決問題即可。而反觀菜鳥，如果要提升技術，那么背后的那些東西肯定是需要知道的，可偏偏類似于C#的這種高級語言把這些都完美封裝了，所以很多一開始就上手C#的程序員，很多年過去了，也做了不少東西，也解決了不少難題，但對于背后的為什么可以這么做，卻還是不知其所以然。因此經常可以看到一個用C++做了五六年，然后轉到C#做個一兩年，在某些新技術方面會比一開始就用C#，并且用了八九年的工程師的領悟性還強。 ?? ? ?? ?只可惜現實是殘酷的。雖然對于程序員來說最好的途徑確實是從最基礎的東西開始，但往往不具備這樣的條件，因為對于公司來說，個人能學到什么東西并不是那么重要，最重要的是什么時候能夠完成這個任務。如果公司需要做一個C/S的玩意，負責人肯定不會對程序員說：你先將操作系統的原理搞熟悉，然后再把這網絡協議給弄明白，當然這虛擬機的原理也搞清楚，最后再給我把這任務完成。估計要真把這些東西給弄明白，少說也要幾年時間，公司可以等嗎？客戶可以等嗎？所以這樣的情形之下，負責人肯定會這么說：我們做的這個C/S玩意，你們看看需求，看看是用JAVA還是C#快，我這周就要出個樣本程序！ ?? ? ?? ?要不要先將這基礎學好，再去找工作？這個更不現實了。人所要解決的，首要是溫飽問題，如果還餓著肚子，談何來的理想？那么是不是初學者注定就這么昏昏碌碌下去？其實并不盡然。因為在工作之前，其實有一段時間，剛好可以將這基礎打好，那就是——大學四年！大學的英文是University，諧音為“由你玩四年”，想必這是中國大學最真實的寫照。除了那為數不多的幾所名校以外，大部分的大學都是放羊式，不管你平時干什么，不管你是不是真的學到了東西，只要考試及格就給你發畢業證。更為糟糕的是，大學老師水平也是良莠不一，比如第一節課，老師會大言不慚地說：這門課其實我也沒學過，這學期我們就來一起學習！然后上課時，就把課本照著念一遍，匆匆了事。類似的事件，其實不在少數。但這些，并不能作為自己懶惰的理由。其實從另一個角度來說，老師的放任不管未必不是件壞事，至少學業上不會有太多的壓力，自己能夠憑著喜好去學習其它的知識。 ?? ? ?? ?只不過段伏櫪明白這道理的時候，已經晚了。自從找了第一份工作之后，每天都要強迫自己去看技術書籍。每每這時侯，段伏櫪總會想：這些東西大學就應該知道的，為什么大學虛度了如此多的光陰？不過自古沒有后悔藥，與其懊悔過去，不如抓緊現在。所以即使在沒有什么任務的這段時間里，段伏櫪也不敢像別的同事那樣每天上上網聊聊QQ，而是抓緊時間，一本一本技術書籍進行專研。 ?? ? ?? ?不過這些技術書籍段伏櫪能看懂嗎？其實段伏櫪大部分沒有看懂，但他知道，看了還有希望，不看就只剩下絕望。很多初學者開始看技術書籍的態度是不正確的，拿起一本書，翻幾下，發現不懂，便放下了，心理想著等以后能看懂了再看。其實這是一個偽命題，如果都懂了，那還看這書干什么？其實陶潛所說的“好讀書，不求甚解”，其實是非常有道理的。對于一個初學者來說，當讓開始一個從來沒接觸過的東西，他絕對是一片茫然，無從下手，甚至于借助搜索引擎也不知道用什么關鍵字；而如果以前有看過相關的書籍資料，雖然自己根本就沒記住任何內容，但至少知道在哪里看過，這時候只要按照印象去搜尋，絕對比盲目搜索更為有效率。 ?? ? ?? ?這段時間里，段伏櫪居然做到了，凡是市面上帶有“Windows CE”字樣的書籍，只要能搞到的，都無一例外地全部看了一遍。只不過這期間，段伏櫪也發現了一些問題。如果作者是外國的，那么書中基本上都是直接用Win32 API；但如果是國內的作者，毫無例外使用MFC，更為讓人驚異的是，某些書甚至還是大篇幅大篇幅抄襲另外一本的。這難道不算抄襲？結果將兩本書的作者一比較，發現其中其中一本書的編者之一就是另一本書的作者。這也行？坑人吧？至此之后，只要是購買國內作者的書籍，段伏櫪就不會那么隨意了，都會在網上先看看相關評價，然后才謹慎入手。