最近很多家長咨詢孩子怎么學編程，有問孩子應該從scratch學起還是從App Inventor學起，有問孩子要報NOIP嗎，學C++還是學python，也有問高考編程考什么。 隨著編程市場的熱炒，家長的焦慮感又增長了不少。市場上關于編程的介紹，更多的是站在機構和資本的角度分析。今天，我們站在家長和孩子的角度來一起看一下孩子學編程可以學什么。 ## 少兒編程學什么 1. 編程進入基礎教育  信息技術教育報在2000年就有相關的小學教材，部分實現小學也有開展課程。在互聯網的大潮下，中國的科技尤其計算機科技水平不斷提高，已經站在世界第一梯度上。 但是在基礎教育上，計算機有明顯的斷檔。從2015年，國家越來越重視編程的普及和推進，編程入高考、人工智能基礎教材退出、python進入初中課堂。可以看出編程將會和物理、數學一樣，成為一個基礎學科。 但是目前學校的師資水平明顯不足，在計算機科普和編程入門上。缺乏有效的課綱和儲備。孩子學習只能借助社會機構培訓。 2. 邏輯推理培養&信息處理意識  編程核心要培養的不是孩子對編程知識點的記憶，而是邏輯推理能力的訓練和信息處理的能力。 邏輯推理是孩子可以受用一生的核心技能，相比于學校的知識點學習。孩子可以通過編程自主思考，反復調試程序。從而養成獨立判斷、邏輯推演、懷疑批判的能力。現在社會上有太多冗雜的信息和觀點，孩子就需要獨立判斷對錯才不會迷失自己。 信息處理則是未來社會的核心技能。在未來，房產、貨幣等都不在是核心資產。流動在線上、線下的各類信息將是最重要的財富。讀懂信息、處理信息、從信息里提取知識在未來會是最具競爭力的本領。 3. NOIP  NOIP是信息奧林匹克競賽里的一個核心賽事。NIOP的名次具有非常高的含金量。進入國家對的隊員，可以報送清華北大，在全國比賽拿得一等獎、二等獎的用戶在高考還會得到20~60分不等的減分。各個高校在自主招生上也會對參加NOI的學生格外喜歡。 因此，很多家長從孩子上小學一年級就開始籌劃。從入校門開始就開始NOIP的學習。可是，信奧有非常高的門檻，和奧數一樣，只有極少數出類拔萃的天賦少年能拿到好的名次和結果。 NOIP的基礎是編程，因此在小學階段。孩子還是要掌握編程的核心知識和原理，這樣在算法學習和刷題中才能做到有的放矢。 ## 怎么學  無論是出于上面3個的哪個目的，孩子都要有個好的編程入門。培養編程興趣，養成學習欲望是強兩年的核心目標。 從孩子心智角度上看，6~9歲可以從Scratch入手。掌握編程原理，同時養成獨立思考、邏輯推理的能力。10~12歲的孩子可以學習python。相比于C++，python具有更好的編程抽象，更容易讓孩子理解和掌握，樹立成就感。在這個時間段有余力的孩子，也可以學習一些C++的知識，為NIOP做鋪墊。12歲開始孩子可以學習一些NIOP的課程，刷一些題，看看對隨從是否有興趣和毅力學習。 ## 阿達老師輸出什么  阿達老師致力于少兒編程的普及，重點關注Scratch和Python的學習。我希望能給孩子提供一個愉快的自主學習環境，在編程學習&邏輯推理&信息處理的能力上拿到好的結果。 對NOIP感興趣的家長，阿達老師也會引入一些入門課程和視頻。看孩子是否有興趣和毅力學習下去。對于想在國家比賽拿到名次的孩子，還是需要長達2~5年的深度培養的。 **阿達老師-孩子身邊的編程專家** *完整課程請關注阿達老師，主頁里有完整的課程目錄和觀看地址*