注:?哲理故事與管理之道-系列文章是從本人?? Iteye博客中移植過來.后續會直接在此更新
????????? 曾經有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。?
????????怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。??
???? ????? 這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質。?
**理解和感悟**
????????一般人在交談中,傾向于以自己的意見、觀點、感情來影響別人,因而往往談個不停,似乎非如此無法達到交談的目的。實際上,與人交談,光做一個好的演說者不一定成功,還須做一個好的聽眾。外國曾有諺語說“用十秒鐘的時間講,用十分鐘的時間聽”。而在人們面對面的交談中,講與聽是對立統一的,認真地去聽,可以收到良好的談話效果。只有善于聆聽的人,才懂得“三人行,必有我師”的道理,才能夠利用一切機會博采眾長,豐富自己,而且能夠留給別人講禮貌的良好印象。
????????因為聽,同樣可以滿足對方的需要。認真聆聽對方的談話,是對講話者的一種尊重,在一定程度上可以滿足對方的需要,同時可以使人們的交往、交談更有效,彼此之間的關系更融洽。能夠耐心地傾聽對方的談話,等于告訴對方“你是一個值得我傾聽你講話的人”,這樣在無形中就能提高對方的自尊心,加深彼此的感情。反之,對方還沒有把將要說的話說完,你就聽不下去了,這最容易使對方自尊心受挫
????? 與此同時,聽還可以了解對方是否真正理解你剛才所說的話的含義。聽,可以獲得必要的信息。注意聆聽別人的講話,從他說話的內容、聲調、神態,可以從中了解對方的需要、態度、期望和性格,他們會自然地向你靠近。注意傾聽別人講話,還可以同時思考自己所要說的話,整理自己的思想,尋找恰當的詞句,以完善地表達自己的意見,給人鮮明的印象。
**管理者需要傾聽**
???????????在成功企業中,最重要的就是溝通,一個出色的管理者,必須讓員工和自己之間暢通無阻的交流,而溝通從傾聽開始?
????????? 理解是人人都需要的,不只是被理解,還要去理解別人。溝通是相互理解的方式,而溝通又始于傾聽,人際溝通的成敗往往是由傾聽是否有效決定的。
???????? 后退一步輕傾聽他人說話的能力是每個成功認識的標志,管理工作的特點決定了傾聽的特殊意義,正確的決策總是收到環境的影響,入競爭、多邊、和整體環境,使個人無法確保自己做出的判斷是否正確,不用雄辯的對話,也不用深刻的談吐,樸質物化的傾聽就足以讓管理者受益,如果管理者擅長傾聽,就可以從客戶、同事和上下級處獲得他們想要的信息,再對其進行分析、思考和評估。
???????? 1、傾聽可以解除下屬的戒心
?????????2、使員工的自尊心得到滿足,如遇知音,提高下屬的自信心
?????????3、可以及時發現員工的長處,并創造條件讓其發揮
?????????4、最精明的投資是沒有成本的,而傾聽就完全符合,它幾乎無須付出代價
**傾聽的技巧經驗分享 :**
???????? 1、**專注。**就是全神貫注,聆聽的時候不要插嘴,盡量把你的語言減到最少,因為說話和聆聽是不能同時進行的
???????? 2.**建立協調關系**。了解對方,試著由他的角度看問題。這是提高聆聽技巧的主要方法之一。
???????? 3、**用心傾聽。**面對他,輕松自如的和對方保持良好的目光接觸,目光接觸的另一個含義是 “我正在聽你講話”?
???????? 4、**停頓。**當對方講完話后,你要靜靜的等待三五秒后再講,這樣一方面可以避免打斷他人說話的風險(對方可能只是停下來整理思路),另一方面則是告訴對方,他說的話值得思考一番,因為你認為很重要
???????? 5、**不要做出分心的舉動和手勢**。盡量避免做出讓人感覺你的思想在游走的舉動,這樣說話者就知道你確實是在認真地傾聽。在傾聽時,不要進行下面舉動:一直看表,心不在焉地亂翻檔案,隨手拿筆亂寫亂畫,這些舉動會讓說話者感到你很厭煩,對話題不感興趣,更重要的是,這表明了你并沒有集中注意力,因此很可能會漏掉說話者傳達的一些有效的信息。
???????? 6、**不要立即下判斷**。人們常會在一件事情還沒有搞清楚之前就下了結論,所以要保留對對手的很多判斷,直到事實清楚、證據確鑿。注意自己的偏見,即使是思想最無偏見的人也不免心存偏見。誠實地面對、承認自己的偏見,并且聆聽對手的觀點,容忍對方的偏見。?
???????? 7、**反饋。**用你自己的話重新復述對方剛剛說過的話,可以這樣說:“你的意思是... ...” 這表名你剛在在心無旁騖的傾聽他說的話,同時,也能確認自己是否已經正確理解了對方表達的意思。
[哲理故事與管理之道(8)-挖一口屬于自己的井
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7275320)[哲理故事與管理之道(7)-不可獎勵員工錯誤的行為
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7266950)[哲理故事與管理之道(6)-看學歷更要看能力
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7266936)[哲理故事與管理之道(5)-授權與控制的管理技巧
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261882)[哲理故事與管理之道(4)-善用員工的優點
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261871)[](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261853)[哲理故事與管理之道(3)-不要吝惜贊美
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261853)[哲理故事與管理之道(2)-留個缺口給下屬
](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261814)[哲理故事與管理之道(1)-溝通從傾聽開始](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261748)
<哲理故事與管理之道> by dyllove98
@[http://jlins.iteye.com/](http://jlins.iteye.com/category/202600)???????????????
@[http://blog.csdn.net/dyllove98/article/category/1078476](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/category/1078476)
- 前言
- (1)-溝通從傾聽開始
- (2)-留個缺口給下屬
- (3)-不要吝惜贊美
- (4)-善用員工的優點
- (5)-授權與控制的管理技巧
- (6)-看學歷更要看能力
- (7)-不可獎勵員工錯誤的行為
- (8)-挖一口屬于自己的井
- (9)-善用員工的缺陷
- (10)-你還在崇拜交付速度嗎?
- (11)-讓自己成為領袖和榜樣
- (12)-讓員工隨時看到工作成果
- (13)-滿足下屬不同的需求
- (14)-如何留住員工
- (15)-管理者眼中的能力和待遇
- (16)-目標明確才有足夠的信心
- (17)-將目標進行細化
- (18)-跳起來夠得著的目標才算完美
- (19)-合理施壓激發下屬的工作動力
- (20)-用危機激勵下屬
- (21)-用情感激勵下屬
- (22)-用競爭激勵下屬