注：?哲理故事與管理之道-系列文章是從本人?? Iteye博客中移植過來.后續會直接在此更新 ? ??[http://jlins.iteye.com/](http://jlins.iteye.com/category/202600) **故事一、做好榜樣** ??????????春秋晉國有一名叫李離的獄官，他在審理一件案子時，由于聽從了下屬的一面之辭，致使一個人冤死。真相大白后，李離準備以死贖罪，晉文公說：官有貴*，罰有輕重，況且這件案子主要錯在下面的辦事人員，又不是你的罪過。李離說：“我平常沒有跟下面的人說我們一起來當這個官，拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享。現在犯了錯誤，如果將責任推到下面的辦事人員身上，我又怎么做得出來”。他拒絕聽從晉文公的勸說，伏劍而死。 正人先正己，做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔責任，而且要事事為先、嚴格要求自己，做到“己所不欲，勿施于人”。一旦通過表率樹立起在員工中的威望，將會上下同心，大大提高團隊的整體戰斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。 ??????????在構建執行力的組織中，管理者自身因素非常重要，企業所有員工往往將管理者行為作為自身的參考物，將他看成風向標，所以優秀的管理者在企業的日常管理中要積極參與，身先士卒。如果管理者在會上大講特講某件任務的重要性和緊迫感，號召官大員工加班加點，而管理者自己卻正常上下班，行為懶散，漫不經心，員工會作何感想呢？ 管理者要只有自己積極參與才能帶動員工的共同負責，這就要求廣大管理者身體力行，你的身影要經常的出現在員工的視線范圍之內。這樣，員工才會受你的影響，以你為榜樣 **故事二、權威效應**??? ??????????美國心理學家們曾經做過一個實驗，在各某大學心里學系學學生們講課時，向學生介紹一位從外教請來的德語老師，說這位德語教師是從德國來的著名化學家。 實驗中這位“化學家”煞有其事的拿出了一個裝有蒸餾水瓶子。說這是他發明的一種化學物質，有些氣味，請在座的學生聞是否有氣味，味道就舉手，結果多數學生都舉起手來。 對與本來沒有氣味的蒸餾水，為什么多數學生都聞出來氣味了呢？ ??????????這是一種普遍存在的社會心理現象-“權威效應”。就是指說話的人如果地位高，有權威，受人敬重，則所得話容易引起別人的重視，并相信其正確性，，即“人微言輕，人重言貴” ??????????同樣的道理，在企業團隊管理中，作為一個管理者，就應該有自己的權威，該嚴肅的時候就要嚴肅。否則下屬犯了錯誤也不會得到響應的懲罰，制度就將不健全。你應該有的訓話也被看成兒戲，一切的東西都被看成玩笑，那么你這個領導人是極其不合格的。時間長了，你的工作就舉步維艱了。 ??????????威信不高的領導干部，開展工作便會如逆水行舟，是不是遇到人為的阻力和壓力，常常會陷入說話無人聽、做事無人跟的尷尬的境界，從一定程度上講，領導工作就是一個發揮自身威信所產生的力量的工作，領導藝術就是不斷的提高自身威信的藝術，而一個不善于樹立個人威信的領導很難得到別人的認可，更別說創造優良的業績了。 ??????????領導的一言一行都被下屬看在眼里，領導怎那么做，下屬就喜歡怎么做，領導怎么想，下屬就喜歡怎么想。因為領導在下屬心中是正確的標志，領導都做了，那肯地有一定的道理。因此，如果一個領導做的好，那么在下屬心目中就是一個很好的榜樣；做的不好，那么就是瞎說推脫責任的好人選。 ??????????那么作為一個領導，應該在哪方面注意自己呢？首先要培養自己的思想魅力。其次，要培養自己的人格魅力。再次，要養成激情和理性的風格。 ??????????對與激情來說，馬云在IT界絕對是個標志性的人物，他帶領阿里巴巴連續5年被《福布斯》評為全球最佳的B2網站。時下大紫大紅的馬云對事業從滿激情的同時，始終保持的罕見的理性，這不能不讓人肅然起敬。馬云稱在《楊瀾訪談錄》說過“我覺得我真的不聰明。我從小讀書、各種小孩玩的技巧，我都不在行。別人把你當應英雄，你千萬別把自己當英雄，那樣可能麻煩就大了，英雄不是別人說的，名氣是別人給的，對吧？”。 要當一個號領導是不容易的，要培養出自己的威信，讓員工覺得你可信賴，可學習，愿意跟著你干。提高自己的能力，培養自己的魅力才能夠讓員工死心塌地，否則員工就會產生“謀反”之意。 **優秀的管理者應該有的素質** ???????????1、作為一個管理者，最有效讓下屬認可的方式是和他們同進同退，在團隊開發中起到帶頭的作用，千萬別把自己當領導，一定不要高看自己 ??????????2、要想做好一個管理者,自己要有一定的實力,你可以技術非常牛、或著溝通交流能力很強、或者人員關系特別好. 關系也是實力的一種 [哲理故事與管理之道(10)-善用員工的缺陷](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7281921) [哲理故事與管理之道(9)-善用員工的缺陷](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7278880) [哲理故事與管理之道(8)-挖一口屬于自己的井 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7275320)[哲理故事與管理之道(7)-不可獎勵員工錯誤的行為 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7266950)[哲理故事與管理之道(6)-看學歷更要看能力 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7266936)[哲理故事與管理之道(5)-授權與控制的管理技巧 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261882)[哲理故事與管理之道(4)-善用員工的優點 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261871)[](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261853)[哲理故事與管理之道(3)-不要吝惜贊美 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261853)[哲理故事與管理之道(2)-留個缺口給下屬 ](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261814)[哲理故事與管理之道(1)-溝通從傾聽開始](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/details/7261748) <哲理故事與管理之道> by dyllove98 @[http://jlins.iteye.com/](http://jlins.iteye.com/category/202600)??????????????? @[http://blog.csdn.net/dyllove98/article/category/1078476](http://blog.csdn.net/dyllove98/article/category/1078476) 關注@[我的新浪微博](http://weibo.com/dyllove98) 關注@[我的騰訊微博](http://t.qq.com/dyllove98)