[TOC] ### 關于一本書，你一定要提出四個主要的問題。 (1) 整體來說，這本書到底在談些什么？ 你一定要想辦法找出這本書的主題，作者如何依次發展這個主題，如何逐步從核心主題分解出從屬的關鍵議題來。 (2) 作者細部說了什么，怎么說的？ 你一定要想辦法找出主要的想法、聲明與論點。這些組合成作者想要傳達的特殊訊息。 (3) 這本書說得有道理嗎？ 是全部有道理，還是部分有道理？除非你能回答前兩個問題，否則你沒法回答這個問題。在你判斷這本書是否有道理之前，你必須先了解整本書在說些什么才行。然而，等你了解了一本書，如果你又讀得很認真的話，你會覺得有責任為這本書做個自己的判斷。光是知道作者的想法是不夠的。 (4) 這本書跟你有什么關系？ 如果這本書給了你一些資訊，你一定要問問這些資訊有什么意義。為什么這位作者會認為知道這件事很重要？你真的有必要去了解嗎？如果這本書不只提供了資訊，還啟發了你，就更有必要找出其他相關的、更深的含意或建議，以獲得更多的啟示。 `` ### 閱讀的層次 ### 基礎閱讀 ### 檢視閱讀 ### 分析閱讀 **第1階段——這本書在談些啥** 主要在第7章介紹。這個階段你需要做如下4件事情。 (1) 依照書本的種類與主題作分類。 (2) 用最簡短的句子說出整本書在談些什么。 (3) 按照順序與關系，列出全書的重要部分。將全書的綱要擬出來之后，再將各個部分的綱要也一一列出。 (4) 找出作者在問的問題，或作者想要解決的問題。 **第2階段——詮釋整本書的內容** 主要在第8章和第9章介紹。這個階段你需要做如下4件事情。 (5) 找出重要的、關鍵性的詞匯，透過它們與作者達成共識 (6) 從最重要的句子里抓出作者的重要主旨。 (7) 找出作者在論述些啥，重新架構這些論述的因果關系，以明白作者的主張。 (8) 搞清楚作者已經解決了哪些問題，還有哪些是未解決的。在未解決的問題中，哪些是作者認為自己無法解決的。 **第3階段——評價這本書** 主要在第10章和第11章介紹。 (9) 除非你已掌握某本書的架構，也能詮釋整本書了，否則不要輕易評論。 (10) 不要爭強好勝，非辯到底不可。 (11) 在說出評論之前，你要能區分出書中的“事實”與“觀點”（參見俺的另一篇博文：《[批判性思維掃盲：學會區分"事實"與"觀點"](https://program-think.blogspot.com/2013/05/difference-between-fact-and-opinion.html)》） 如果要做出**批評性**的評價，需要做到如下幾條之一： (12) 證明作者的知識不足。 (13) 證明作者的知識有誤。 (14) 證明作者的邏輯錯誤（關于常見邏輯謬誤，俺寫過一篇掃盲，在“[這里](https://program-think.blogspot.com/2011/03/logical-fallacies.html)”）。 (15) 證明作者的分析與理由不夠完整。 需要`ke xue`上網 [參考]([https://program-think.blogspot.com/2013/04/how-to-read-book.html](https://program-think.blogspot.com/2013/04/how-to-read-book.html))