古希臘的哲學家說過，知識就像是一個圓圈。 圓圈之內，就是你擁有的知識。而圓圈之外，就是未知的世界。 你擁有的知識越少，你的圓圈就越小，你便會認為自己不知道的東西很少。 相反，你擁有懂的知識越多，你的圓圈就越大，你便會認為自己很無知。 這也就是說，越是有知識的人，越會認識到自己的不足，在性格上，也就會越保持謙卑。而越是無知的人，越會自信滿滿，很喜歡把別人都當作無知的傻瓜。 ~~~ ~~~ 古希臘的哲學家說過，知識就像是一個圓圈。 圓圈之內，就是你擁有的知識。而圓圈之外，就是未知的世界。 由此，可以將其分為三類，已知的已知、已知的未知、未知的未知。 已知的已知，即圓圈之內的部分，擁有的知識和可以直接解決問題的能力。（既能發現問題，又能解決問題，或能在問題發現之前將問題解決。） 已知的未知，即與圓周接觸的部分，在擁有知識的基礎上通過繼續不斷學習和查閱資料能解決的問題。（能發現問題，問題現在不能得到解決。） 未知的未知，即圓圈之外不與圓圈接觸的部分，也就是不知道自己不知道的部分。（不能發現問題，更不能解決問題。） 對已知的已知鞏固提升，將已知部分詳細拆分，拆分的每一部分進行邏輯關聯。 對已知的未知尋找答案，將問題解決，由已知的未知變成已知的已知。 對未知的未知多維度思考，即由0維、1維上升到N維來思考已知的已知和已知的未知。 2019-04-17 ~~~ ~~~ 大多數人都高估了自己一年內能做到的事情，也低估了自己十年內能做到的事情。 ——吉姆·羅恩