## 知識付費用戶畫像 #### （1）知識付費者畫像  * 女性是知識消費的主力在線學習男女比例約44:56。相比男性，女性更加愿意進行知識付費。男女消費區別在于，女性有更多的閑暇時間學習，而男性關注更多的是游戲、網紅、秀場等類型直播。女性是知識消費的主力，未來知識領域的內容會愈加傾向女性，當然也不排除對男性知識消費市場的挖掘。 * 青年人最需要學習。在線學習的年齡層30~49的超過76%，20~29的約12%，年齡段對應的人群為：學生、上班人士和家庭主婦/夫。從年齡層和社會身份分析，這類人群主要是有工作技能提升和處理家庭事務的學習需求。  * 高中、大專、本科學歷的最愛學習高中以上的學歷占學習人群94.2%，其中本科以上和高中學歷占比較多，但分析各自原因卻不一樣。高中學歷的學員主要動機是技能性學習，本科以上學歷的學習人群則更多是一種學習意識。 * 一線城市是知識消費主戰場越發達的城市越愛學習，北上廣深這四個一線城市的學員超過76%，且學習人數最多的10個城市均是一二線。二線城市學員分布較均一，且有較大上升空間，未來可能是知識消費待開發的金礦。 #### （2）學習場景畫像 * 省時間學習是知識消費的趨勢。 學習高峰期是工作日的非上班時間從學員在線周曲線和日曲線結合分析，學習高峰期是工作日的非上班時間，最佳上課時間是周一至周五晚19~21點，也是知識服務者的工作時間。※ “斜杠”青年——行業衍生物學員聽課時間的特殊性，將會衍生出更多“斜杠”青年，增加個人收入的可能性。 * 音頻將成為主流內容載體學員較多學習場景是邊做事邊聽，對省時間需求較大。 音頻的伴隨性，在為學員省時間方面有得天獨厚的優勢，因此音頻使用場景比文字、視頻更加廣泛，未來將成為知識消費主要內容載體。 :-:  * 面向個人的信息與知識產品又三種主要形態:媒體、內容與教育。媒體的重點是傳播，內容是交付知識產品，教育是把個體帶入學習過程。 * * * * *  本手冊由微學伴制作 *微學伴，一款好用的知識制作與售賣工具* *官網：http://www.vlearn.cn/* *微信公眾號：微學伴（ID：weixueban）*