## 如何識別潛在學員
#### 一、MAN法則
所謂“MAN法則”就是指潛在客戶必須具備3個條件:Money、Authority、Need。
1.客戶是否有錢( Money)
2.客戶是否有購買決定權( Authority)
3.客戶是否有購買需求(Need)
#### 二、識別方法
互動觀察
發放優惠券、贈送余額測試用戶的購買意愿
#### 三、社群初期啟動階段的用戶獲取方式有哪些呢?
* 價值輸出才是最重要的點以線上線下方式互動結合。如果決定要建一個線上的社群,那么配合一個比較大的線下活動。
* 通過這個線下活動的傳播跟造勢,還有線下活動到場的人互相加入這個群。
* 進入群以后要有一個明確的領域,可以根據話題和目標以及產品的延續性來明確這個領域。
* 新開始建立社群的標題要足夠寬泛,本身這個標題要能容納很多人,進入群的人才會多。
* 精準性,要靠后面的運營來實現。
* 群里面要保證一些有效內容的大量提供,如活動信息,有價值的信息。
* 在一個群的拉動過程中必須保持它有大量的有效內容提供,當然,更多的現在都開始提供微課內容的輸出以及小范圍的產品輸出,從而拉動內需。
#### 四、給客戶驚喜小方案
1、送課程本身
2、送PPT(不夠驚喜)
3、思維導圖
4、手繪筆記
* * * * *
 本手冊由微學伴制作
*微學伴,一款好用的知識制作與售賣工具*
*官網:http://www.vlearn.cn/*
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- 計劃介紹
- 互聯網知識經濟概況
- 知識市場有多大?
- 知識付費者用戶畫像
- 01-機構定位
- 群體定位策略
- 如何挖掘群體特征
- 02-如何包裝知識門戶,讓學員印象深刻
- 常用的圖標去哪找?
- 從學員心理談談門戶風格配置
- 門戶組件優質搭配,打造1+1>2的門戶效果
- 做促銷活動時,如何用門戶營造氣氛
- 03-知識制作者必讀標準
- 素材的通用標準
- 常用的視頻剪輯工具
- 常用的音頻處理工具
- 常用的圖片處理工具
- 視頻直播錄制標準
- 內容制作的底線審議規則
- 品牌視覺識別手冊
- 客服操作規范
- 04-制作大賣的課程、直播
- 課程定價:提升購買率的關鍵
- 課程定價決策因素及核心策略
- 擬定促銷價格的秘密
- 做好課程體系,轉化成功的一半
- 線上課程有哪些形式,如何打好配合戰?
- 課前、課中、課后的有機結合
- 優質課程的四大特點
- 讓課程大賣的黃金規則
- 課程包裝:為你的課程做好嫁衣
- 爆款課程的標題套路
- 好的課程封面讓學員對你的課程一見鐘情
- 課程詳情的底層邏輯和通用模板
- 優質的課程評價讓你受益匪淺
- 爆款直播吸粉快、轉化高
- 如何運用直播課程的這些特點,只有10%的人知道
- 直播前該做哪些準備,你真的知道嗎?
- 如何引導學員互動?
- 課程發布審核,養成內部監測的好習慣
- 05-價值百萬的課程營銷策略
- 如何全方位推廣新課程?
- 做好營銷活動的預熱
- 促銷活動的N個套路,拿來就能用
- 教你花式蹭熱點,增大課程曝光
- 常用營銷插件攻略
- 如何準備課程推廣物料
- 會員卡營銷到底該怎么玩?
- 06-學員運營:增大完課率和復購率
- 社群定位和學員分層運營
- 組建社群前,這幾個問題你想清楚了嗎?
- 如何識別潛在付費學員
- 進了群都不說話,如何增加社群活躍度?
- 07-數據分析:知其然知其所以然
- 從哪些維度做好課程數據分析?
- 用戶數據分析
- 08-數據反饋調整
- 工作法介紹:PDCA循環
- 根據課程數據優化制作