# 37.20170414“提高成長率”  關鍵概念：貴人。 概念與關聯，是操作系統的基本核心，隨之產生的是價值觀與方法論。價值觀決定你的選擇，而方法論告訴你應該怎么做。 延伸關聯： > * 第6周的文章，第 8 周到第 10 周的文章，第23周的文章 > * [https://v.qq.com/x/page/o0180h4rzzc.html](https://v.qq.com/x/page/o0180h4rzzc.html) 這是 2011 年我在上海的一場 TEDx 上的演講。 ## 【思考】可閱讀完正文后思考！ > 1. 是時候回頭重新閱讀了。概念與概念之間可以有很多關聯，你讀過那么多，“學”過那么多，卻有多少真正連起來了呢？ ## 【正文】 概念與關聯，是操作系統的基本核心，隨之產生的是價值觀與方法論。價值觀決定你的選擇，而方法論告訴你應該怎么做。聽起來很簡單，可它最終難到什么地步呢？難到即便老師講過，即便學生讀過，可沒過多久，要么是干脆徹底忘了，要么是根本沒想到應該“在這里用上”…… “成長率”確實是個令人焦慮的概念，因為一旦拿這個概念衡量“創業”項目，馬上 99.99% 的創業“想法”就直接不合格了。即便合格，最終也不一定成功 —— 即，最終也不一定能夠真的實現那個設想中的成長率。這也是為什么一些頂級投資人最初看上的項目，在一開始看起來是個金塊，可最終卻變成了屎坨的原因。 在你不知道“成長率”這個概念之前，你的世界是一個樣子，在你知道“成長率”之后，你的世界是另外一個樣子…… 是這個世界改變了嗎？沒有啊！它還是那樣。是你的操作系統變了（比之前多了一個清晰、必要、準確的概念），于是，你“看”到的世界不一樣了。 順帶說一下焦慮這件事情。很多的時候，焦慮是沒必要的，你在乎，它就在那里，你不在乎，它就拿你沒辦法。 很多人誤以為樂觀的人不會焦慮，事實上并非如此。樂觀的人一樣會焦慮，只不過，他們感受到焦慮之后，會用元認知能力分辨一個事實，“花時間去焦慮”本身并不解決問題。于是，就會去尋找解決方案，而后把注意力放在解決問題之上，而不是僅僅看著問題發愁…… 有句話說得好： > 有時間難受，還不如做點事兒呢。 有一個精彩的類比： > 教育就像一副眼鏡。在戴上眼鏡之前和戴上眼鏡之后，你所身處的世界是一樣的，但是帶上眼鏡之后，你看到的是一個更為清晰的世界…… 從這個意義上來看，我寫這個專欄的過程，對我來說是極其享受的，因為我打心底確定自己正在干一件偉大的事情，在一個十幾萬人構成的群體當中從事真正的教育 —— 很難想象我一個人正在和堂·吉訶德一樣，與一個已經轉動了千百年的“風車”（即，原本就應該優質，我們也希望它優質的所謂教育體系）較勁。 關于“我就好像那個堂·吉訶德” 這話，十多年前，我在新東方的寫作課堂上說過，因為當時我的感受也是一模一樣的：臺下坐著來自各個地區不同年級的中國學生，每次幾百人，都一樣 —— 這么多年過去，竟然不知道寫作課是沒必要講遣詞造句和修辭的，寫作課應該更多是思考課而不僅僅是語法課…… 十多年的所謂教育把他們變成了那個樣子，我現在要憑一己之力，在幾節課之間把他們變成另外一個樣子 —— 你說我像不像那個堂·吉訶德？ 有些人認為李笑來是“雞湯大師”。我不爭。首先，正所謂“將軍趕路不打小鬼”，但更為重要的是，我其實非常清楚一個重點： > 那些雞湯厭惡者，實際上對所謂的“雞湯”并沒有一個清晰準確的定義。事實上，“雞湯”這個詞，根本不配成為一個概念，于是，根本不在我的操作系統之內，根本不值得討論，又如何配得上爭論呢？ 那些雞湯厭惡者，不僅不知道自己概念混亂 —— 事實上，這就叫腦子亂，因為操作系統的核心是亂套的 —— 更不知道自己犯下的邏輯錯誤究竟是什么。他們整天說“這個沒用”、“那個沒用”…… 卻完全無法回應這樣一個頭腦正常的人隨便就能問出來的簡單問題：“ 那你說說有用的究竟是什么？ ” 他們當然啞口無言，因為他們根本就沒想過這個問題才具有真正的價值。唉，他們根本不懂（即，腦子里沒有）這么個概念： > 建設性意見 關于“建設性意見”這個概念，我后面還有專門的文章，不著急。反正，你自己試試向別人提出建設性意見就知道了，那很難，尤其，與隨便提出幾個問題相比，難度上實在是天壤之別啊！ 回過頭來，讓我們繼續在概念上構建價值觀，在所謂“生意”這件事兒上： > 成長率 > 成長 > 賺錢 > 謀生…… 然后，我們可以在此基礎上，“自然而然”地構建我們的方法論…… 于是，我們就想到了通往財富自由之路的路徑，起碼有兩個： > * 自己做出一個有長期成長（或長期成長率）的公司 > * 用自己的錢投資那些已經證明自己有長期成長（或長期成長率）的公司…… 而第二條路徑又分兩個層次： > * 在那些有長期成長（或者長期成長率）的公司股票尚未公開流通之時投資（比如天使投資、風險投資、PE等等就在做這樣的事情），此為所謂的“一級市場” ； > * 在那些有長期成長（或者長期成長率）的公司股票公開流通之后投資，此為所謂的“二級市場” 。對普通人來說，這可能是更好的選擇。 于是，如果你自己做得到最好…… 當然，這事兒確實非常非常難，于是，也許你更有可能做不到，但“自己做不到”并不是絕境，因為你和所有人一樣，起碼還有另外一個誰都擋不住的路可選擇：在二級市場上用自己的錢投資。 現在應該給一些讀者另外一個“意想不到的沉重打擊”了： > 我早就講過！ 從第二十三周的文章開始，有好幾周的文章都在討論第二條路徑里的第二個層次，不僅有概念，還有具體的方法論…… 甚至，我還干脆送了你一個組合： GAFATA ！（詳見1月2日的文章）還要怎樣嘛！ 讓那些以為我的文章，竟然是他們都不知道是什么的“雞湯”的人們，繼續那么想好了…… 讓一些人繼續自以為是地錯誤地活下去是對他們最恰當的懲罰。 在清晰、準確、必要的概念之間搭建清晰、準確、必要的關聯，很重要，卻不是像看起來的那樣容易的事情。 注意這里的“必要”。生活中有很多概念事實上是沒有必要存在的。若僅僅是沒有必要倒也罷了，頂多是個“多余”的東西，可有時候，有些不必要存在的概念會給人帶來極大的傷害。 比如，“退休”這個概念，非常坑人 —— 這是計劃經濟時代的遺留概念。在當前這個平均壽命不斷延長的商業時代里，只要一個人正常、健康，為什么要退休呢？為什么要在自己依然可以繼續工作學習的時候停止對社會的貢獻呢？事實上，今天有很多人八十多歲了，還在享受工作的樂趣，還在為社會做貢獻，褚時健、陶華碧，不都是這樣的例子嗎？ 然而，絕大多數人被這個概念坑了卻也毫不自知。他們甚至會抱怨老伴，“都（快）退休了，還折騰這些干啥！” 于是，把生活過成了原本不應該的另外一個樣子。 回頭接著說正事兒。在股票市場（即，所謂的二級市場）里投資的有利條件，并不比風險投資差多少 —— 因為能夠成為上市公司本身，就相當于“跨過了一個很高的門檻”。在公開的股票市場里面，都是財務必須依法公開的、**已經被證明為**起碼在足夠長期的時間里不斷成長的公司。 補充說明（一）：我個人很少在國內的股市投資（雖然也有一點點）。在我眼里，國內的股市總體上來看，還有太多不成熟甚至很幼稚的地方，理性決策的價值常常會不由自主地受到不明力量的扭曲，理解起來太累。我猜，它們還需要很長時間才能進入相對理想的狀態吧？ 補充說明（二）：天使投資人和 VC，有時統稱為“風險投資”（Venture Capital）—— Venture Capital 里面的“Venture”，通常被直譯為“風險”；而事實上，Venture 這個詞作為名詞，有兩個釋義，1\. 企業，2\. 探索（牛津英漢大詞典）。于是，“風險投資”常常被人們“望文生義”地以為那些投資人就是“甘愿冒風險的人” —— 事實上，我們之前也提到過，所有的成功投資人最終都是“長期成功避險者”（詳見12月19日的內容）。 投資很難有早晚之說，可能只有“正確與否”。你說，若是你在十年前開始在二級市場上買入百事公司（Pepsi Co., Inc）的股份，算不算晚呢？那可是一個于 1898 年 8 月 28 日成立的品牌 —— 你沒看錯，這家公司都快一百二十歲了…… 正確的決定是不怕晚的。 再看看 Facebook 上市后的情況：   所以，如若最終一個人淪為“平庸”，真的不能怪罪這個世界，這個世界若是有什么路的話，一定是誰都可以走的，這世界若是有什么門的話，通常并不上鎖…… 從這一個角度望過去，我真心認為這世界其實非常美好，雖然開始覺得有些不美好，但是都是自己選的，怪不得別人。 那如果你是個學生，如果你是個初入職場的人，現在還沒有足夠的“資本”（請回顧9月5日·第6周的文章）去投資，那怎么辦？在你的個人成長上，如何做到真正有成長率？并且保持成長率？甚至逐步抬高成長率？ 請允許我再給你一個“沉重的打擊”（相信我，打打更健康！）： > 我們早就講過！ 放下手機，給你十分鐘回想一下，再回來…… 其實，我們早就講過的，把第 8 周到第 10 周的文章重新看一遍！ 多維競爭力 。還記得嗎？ 在一個維度上跟人比較，顯然會讓你各種焦慮，但多一個維度就徹底不一樣了呀！就在上一周的加餐文章（4月3日）里，我還示范了一次“多維競爭力”的應用呢，你沒讀到？你沒想到？ 于是，方法論就明確得一塌糊涂： > 1. 學習學習再學習（請回顧第 9 周的文章） > 2. 學習更多技能（給自己添加更多維度，請回顧第 8 周的文章） > 3. 長期持續（請回顧第 12 周的文章） 學習本身是需要先去學好的；學會了學習，再去學習就更有效率。學習更多的技能，讓自己在多個維度上具備競爭力，那么就更容易在所謂的“競爭”中勝出。然而最為關鍵的，是行動。我們的讀者留言說得好：“說到和做到之間是這世上最遙遠的距離”。 不過，大多數情況下，人們真正的問題并不在于沒有長期持續地做，絕大多數人的真正問題是，無論是否已經理解，反正是遲遲并沒有開始做…… 連開始都沒有，又何談長期、持續呢？ 為什么“堅決”不去做呢？無非是兩個原因的結果，1) 怕自己做不好；或者，2) 沒見過身邊的人真的做到。做得好不好不重要，重要的是只要接著做下去，就只能做得越來越好。而從另外一個角度， 我反復鼓勵讀者留言，無非就是想讓讀者“更多地”看到行動者的痕跡，你每天見到那么多人為了自己的進步掙扎，自己“堅持”不掙扎，事實上很難的！ 萬事俱備，只欠思考與行動。 ## 【附加】 “元認知能力”啟動的結果——開始認真思考自己的思考是否正確。 有時間難受，還不如做點事！ 讀到、看到、聽到、知道，并不意味著已經得到。 一切的知識吸收與內化，都是靠重復的。 默默地學習，是最正確的學習姿勢；不浪費一絲一毫的時間與注意力在別人的看法上，是最劃算的做法。 加快“時候的到來”或“盡量縮短自己的長期”的方法：用行動填滿時間。 沒什么是你不能做的，只不過，“做到”需要長期持續。 說到和做到是世界上最大的距離。