# 他們生活在另外一個世界 人們身處同一個世界，但好像都各自生活在不同的世界里一樣。 就說勤奮這事兒罷。在別人眼里，有些人格外地勤奮，但是在那些所謂“勤奮的人”的世界里，有“勤奮”這回事兒嗎？ 我很懷疑。我是個經常被描述為“勤奮”的人，有時候我自己也順著這種說法評價自己，“要是這么看來，我可真的是非常非常勤奮”。可事實上呢？事實上那不是勤奮，那是“事情沒做完就難受”，“一想到明天還得干這事兒就惡心，還不如一口氣干完了算了……” 再說說執著這事兒罷。在別人眼里，有些人非常“執著”，但在那些所謂“執著的人”的世界里，有“執著”這回事兒嗎？ 我還是很懷疑。很多的時候，所謂的“執著”，其實是經過對現狀仔細思考之后，發現“其實沒有其他的選擇”，或者“只有這個選擇是最合理的”。于是，另外一些人“不夠執著”，其實只不過是因為“選擇太多”，或者“以為這個選擇應該放棄”而已。 正所謂一人一世界。（當然還有一些特殊的人可以穿梭于不同的世界——自己想象一下罷……） 七節課過去了，我們已經可以看到一個比較完整的“他們的世界”。 * 他們胸懷大志，深謀遠慮。 * 他們創造創造再創造。創新創新再創新。 * 他們熱愛生活，一心創造一個更好的世界。 * 他們邏輯嚴謹，有完整的方法論，并且不斷自我完善。 * 他們善于模式思考，有自己的判斷方式。 * 他們重視數據和事實，關注重要指標，想盡一切辦法達成目標。 * 他們善用類比和隱喻，也因此有各種形象生動的表達和思考。（這個現象不僅有趣，還真需要認真研究……后面我會寫比較詳細深入的探討。） * （后面還會看到更多……） 我在反復看這個課程，不覺得重復是浪費時間。因為他們的世界是如此迷人，乃至于我這個不斷“重生”的人都如此好奇，如此興致盎然——其實所謂的“重生”就是從一個世界一腳跨入另外一個世界。