【62.1 內存的大小端。】 C51編譯器的unsigned int占2字節RAM（也稱為內存），unsigned long占4字節RAM，這兩種數據類型所占的字節數都超過了1個字節，而RAM內存是每一個地址對應一個字節的RAM內存，那么問題就來了，比如像unsigned long這種占4個字節RAM的數據變量，它這4個字節在RAM中的地址是“連續”的“挨家挨戶”的“連號”的，這4個字節所存的一個數據，它的數據高低位在地址的排列上，到底是從低到高還是從高到低，到底是“正向”的還是“反向”？這兩種不同的排列順序，在C語言里用“大端”和“小端”這兩個專業術語來描述。“大端”的方式是將高位存放在低地址，“小端”的方式是將低位存放在低地址。比如： 假設有一個unsigned long變量a等于0x12345678，是存放在RAM內存中的4,5,6,7這四個“連號”的地址里，現在看看它在“大端”和“小端”的存儲方式里的差別。如下： （1） 在“大端”的方式里，將高位存放在低地址。 0x12存在第4個地址，0x34存在第5個地址，0x56存在第6個地址，0x78存在第7個地址。 （2） 在“小端”的方式里，將低位存放在低地址。 0x78存在第4個地址，0x56存在第5個地址，0x34存在第6個地址，0x12存在第7個地址。 問題來了，在單片機里，內存到底是“大端”方式還是“小端”方式？答：這個跟C編譯器有關。比如，在51單片機的C51編譯環境里是“大端”方式，而在STM32單片機的ARM\_MDK編譯環境里則是“小端”方式。那么問題又來了？如何知道一個C編譯器是“大端”還是“小端”？答：有兩種方式，一種是看C編譯器的說明書，另一種是自己編寫一個小程序測試一下就知道了（這種方法最簡單可靠）。那么問題又來了？講這個 “大小端”有什么用？答：這個跟指針的使用密切相關。 【62.2 化整為零。】 在數據的存儲和通信中，往往要先把數據轉換成以字節為單位的數組，才能進行數據存儲和通信。比如unsigned long這種類型的數據，就要先轉換成4個字節，這種把某個變量轉換成N個字節的過程，就是“化整為零”。“化整為零”的過程，在代碼上，有兩種常見的方式，一種是原始的“移位法”，另一種是極具優越性的“指針法”。比如，現在以“大端”方式為例（因為本教程是用C51編譯器，C51編譯器是“大端”方式），有一個unsigned long變量a等于0x12345678，要把這個變量分解成4個字節存放在一個數組Gu8BufferA中，現在跟大家分享和對比一下這兩種方法。 （1）原始的“移位法”。 unsigned long a=0x12345678; unsigned char Gu8BufferA\[4\]; Gu8BufferA\[0\]=a>>24; Gu8BufferA\[1\]=a>>16; Gu8BufferA\[2\]=a>>8; Gu8BufferA\[3\]=a; （2）極具優越性的“指針法”。 unsigned long a=0x12345678; unsigned char Gu8BufferA\[4\]; unsigned long \*pu32; //引入一個指針變量，注意，這里是unsigned long類型的指針。 pu32=(unsigned long \*)&Gu8BufferA\[0\]; //指針跟數組“綁定”（也稱為“關聯”）起來。 \*pu32=a; //這里僅僅1行代碼就等效于上述（1）“移位”例子中的4行代碼，所以極具優越性。 多說一句，“pu32=(unsigned long \*)&Gu8BufferA\[0\]”這行代碼中，其中小括號“(unsigned long \*)”是表示數據的強制類型轉換，這里表示強制轉換成unsigned long的指針方式，以后這類代碼寫多了，就會發現這種書寫方法的規律。作為語言來解讀先熟悉一下它的表達方式就可以了，暫時不用深究它的含義。 【62.3 化零為整。】 從數據存儲中提取數據出來，從通訊端接收到一堆數據，這里的“提取”和“接收”都是以字節為單位的數據，所以為了“還原”成原來的類型變量，就涉及“化零為整”的過程。在代碼上，有兩種常見的方式，一種是原始的“移位法”，另一種是極具優越性的“指針法”。比如，現在以“大端”方式為例（因為本教程是用C51編譯器，C51編譯器是“大端”方式），有一個數組Gu8BufferB存放了4個字節數據分別是：0x12,0x34,0x56,0x78。現在要把這4個字節數據“合并”成一個unsigned long類型的變量b，這個變量b等于0x12345678。現在跟大家分享和對比一下這兩種方法。 （1）原始的“移位法”。 unsigned char Gu8BufferB\[4\]={0x12,0x34,0x56,0x78}; unsigned long b; b=Gu8BufferB\[0\]; b=b<<8; b=b+Gu8BufferB\[1\]; b=b<<8; b=b+Gu8BufferB\[2\]; b=b<<8; b=b+Gu8BufferB\[3\]; （2）極具優越性的“指針法”。 unsigned char Gu8BufferB\[4\]={0x12,0x34,0x56,0x78}; unsigned long b; unsigned long \*pu32; //引入一個指針變量，注意，這里是unsigned long類型的指針。 pu32=(unsigned long \*)&Gu8BufferB\[0\]; //指針跟數組“綁定”（也稱為“關聯”）起來。 b=\*pu32; //這里僅僅1行代碼就等效于上述（1）“移位”例子中的7行代碼，所以極具優越性。 【62.4 “指針法”要注意的問題。】 “化整為零”和“化零為整”其實是一個“互逆”的過程，在使用“指針法”的時候，一定要注意“大小端”的問題。“化整為零”和“化零為整”這兩個“互逆”過程要么同時為“大端”，要么同時為“小端”，否則會因字節的排列順序問題而引起數據的嚴重錯誤。 【62.5 例程練習和分析。】 現在編一個練習程序。 /\*---C語言學習區域的開始。-----------------------------------------------\*/ unsigned long a=0x12345678; unsigned char Gu8BufferA\[4\]; unsigned char Gu8BufferB\[4\]={0x12,0x34,0x56,0x78}; unsigned long b; unsigned long \*pu32; //引入一個指針變量，注意，這里是unsigned long類型的指針。 void main() //主函數 { pu32=(unsigned long \*)&Gu8BufferA\[0\]; //指針跟數組“綁定”（也稱為“關聯”）起來。 \*pu32=a; //化整為零 pu32=(unsigned long \*)&Gu8BufferB\[0\]; //指針跟數組“綁定”（也稱為“關聯”）起來。 b=\*pu32; //化零為整 View(Gu8BufferA\[0\]); //把第1個數Gu8BufferA\[0\]發送到電腦端的串口助手軟件上觀察。 View(Gu8BufferA\[1\]); //把第2個數Gu8BufferA\[1\]發送到電腦端的串口助手軟件上觀察。 View(Gu8BufferA\[2\]); //把第3個數Gu8BufferA\[2\]發送到電腦端的串口助手軟件上觀察。 View(Gu8BufferA\[3\]); //把第4個數Gu8BufferA\[3\]發送到電腦端的串口助手軟件上觀察。 View(b); //把第5個數b發送到電腦端的串口助手軟件上觀察。 while(1) { } } /\*---C語言學習區域的結束。-----------------------------------------------\*/ 在電腦串口助手軟件上觀察到的程序執行現象如下： 開始... 第1個數 十進制:18 十六進制:12 二進制:10010 第2個數 十進制:52 十六進制:34 二進制:110100 第3個數 十進制:86 十六進制:56 二進制:1010110 第4個數 十進制:120 十六進制:78 二進制:1111000 第5個數 十進制:305419896 十六進制:12345678 二進制:10010001101000101011001111000 分析： Gu8BufferA\[0\]為0x12。 Gu8BufferA\[1\]為0x34。 Gu8BufferA\[2\]為0x56。 Gu8BufferA\[3\]為0x78。 b為0x12345678。 【62.6 如何在單片機上練習本章節C語言程序？】 直接復制前面章節中第十一節的模板程序，練習代碼時只需要更改“C語言學習區域”的代碼就可以了，其它部分的代碼不要動。編譯后，把程序下載進帶串口的51學習板，通過電腦端的串口助手軟件就可以觀察到不同的變量數值，詳細方法請看第十一節內容。