教學目標:
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、讀懂課文內容,了解我國人民發揚人道主義精神,對其他國家人民的幫助。
教學重點及難點:
1. 體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因。
2. 培養獨立閱讀的能力。
教學過程:
一、談話導入,揭示課題
孩子們,在我們的記憶當中,一定不會忘記。2008年5月12日汶川大地震的一幕一幕,遇難:69229人,受傷:374643人,失蹤:17923人,經濟損失達8451億元人民幣。也不會忘記,2010年,4月14日,青海省玉樹縣發生地震,遇難:2220人,失蹤:70人,受傷:12135人
在這些災難面前,我們眾志成城,共渡難關。因為在我們的背后有著強大的祖國做后盾,因為在我們的背后有一支優秀的國際救援隊在忘我地工作。他們以頑強的毅力、高超的技術,拯救了一個又一個生命,創造了一個又一個奇跡。
今天,我們就跟隨我國國際救援隊,踏出國門,來到非洲北部的地震災區親眼目睹我國國際救援隊的出色表現吧!
齊讀課題——中國國際救援隊,真棒!
二、初讀課文,粗知大意
1、課題前還有一個雪花的標志,告訴我們這是一篇略讀課文,請同學們翻開書115頁看看閱讀提示給了我們什么任務:指名說
(課文講了一件什么事,表達了怎樣的感情?)
2、自由讀課文。提示:
①讀準字音、讀通語句。
②想想課文講了一件什么事?
3、檢查詞句。
阿爾及利亞 布邁爾代斯 聲波探測儀 液壓鉗 防護服
縱橫交錯 交口稱贊 聞名遐邇 感激不盡 載譽返回
4、一起交流:課文講了一件什么事?(何時、何地、何人、何事)
三、再讀課文,品讀感悟
板塊一:悲慘景象
師:默讀課文,地震給阿爾及利亞帶來了哪些災難?(找出有關語句)
出示句子1:2003年當地時間5月21日19時45分,阿爾及利亞北部地區發生里氏6.2級地震,造成兩千二百多人死亡,一萬多人受傷。
出示句子2:來到這座城市,展現在救援隊員面前的是一片悲慘景象:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發的臭氣。www.520xy8.com倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,加上余震還在不斷發生,給救災工作造成很大困難。
師:誰來讀?生:讀——;誰還想讀?生:讀——
師:讀后,你想用什么詞來形容這樣的場面?
生:傷亡慘重——2200多人死亡,10000多人受傷。
損失重大——房倒屋塌,“疊餅狀”。(課件圖片,理解“疊餅狀”)
觸目驚心——孩子哭,尸體腐爛
師:看到這樣悲慘的場景,我們再讀讀。
生:齊讀——
師引:此時此刻,他們最需要的是什么?生:救援…
板塊二:救援行動
師:隊員們哪些救援的場面讓你感受最深刻,請快速瀏覽第3、4自然段找出(找出相關句段)好好讀,并同桌交流自己的感受。。
句段1:他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙,細心地捕捉著廢墟發出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存著……當時氣溫高達34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護服,汗水把衣服浸透了,隊員們仍然堅持戰斗。
句段2:他們帶著搜索犬“超強”在廢墟中來回搜索。突然,“超強”沖著一條水泥夾板縫狂吠不止,大家興奮地喊道:“找到了!找到了!”救援隊員在“超強”的引導下,看到了廢墟中有一只隱隱活動的胳膊。經過一番緊張的援救,在廢墟中掙扎了三天的一名男孩終于被救了出來。
生:自由讀,指名分別讀
師:讀了這兩段文字,你們又有什么感受?先同桌交流,再匯報。
生:(預設)
1、一絲不茍的救援態度——仔細、細心、每一條縫隙、一根根鋼筋。(讀句子)
2、吃苦耐勞的救援作風——“一…就…”(不顧疲勞)、34攝氏度、仍然堅持(天熱)。(讀句子)
3、人道主義的救援思想——“雖然…但是…”。(讀句子)
4、高超的救援技術——“超強”、聞名遐邇。(讀句子)
師:你們還體會到什么?(可讓學生跳讀課文,找答案,說體會)
生:不怕犧牲的救援精神——“加上余震還在不斷發生,給救災工作造成很大困難。”
師小結:在救援的行動中,我們的隊員以一絲不茍的救援態度,高超的救援技術,發揚了吃苦耐勞、不怕犧牲和人道主義的精神,拯救了一個又一個生命,創造了一個又一個奇跡,讓我們懷著敬佩的心情,請男生讀課文三自然段、女生讀課文四自然段。
生:讀——
四、首尾呼應,升華情感
生:齊讀第一自然段和最后自然段。
師:“載譽”是什么意思?
生:——
師:當中國國際救援隊圓滿完成任務,載譽返回祖國時,阿爾及利亞群眾發自的內心祝愿——
生:齊讀“中國萬歲!”
師:從這“中國萬歲”祝愿聲中表達了的阿爾及利亞的怎樣情感?
生:——
師:是啊,在八天救援行動中,這一幕幕感人的情景,讓我們怎能不由衷地贊嘆?引讀——
生:回讀——“中國國際救援隊,真棒!”
師小結:這是我們的心聲,也是阿爾及利亞群眾的心聲。
其實中國國際救援隊不僅幫助了阿爾及利亞,并載譽歸來,此后,多次參加國際救援任務,深受好評。請看——
師總結:是啊,通過這一件件小事,一幕幕感人的情景,讓我們怎能不再次由衷地贊嘆——中國國際救援隊,真棒!
28、中國國際救援隊,真棒!
一絲不茍
吃苦耐勞 人道主義
不怕犧牲
高超技術
- 文檔說明
- 三年級上冊
- 三上 第一單元
- 1.我們的民族小學
- 2.金色的草地
- 3.爬天都峰
- 4.槐鄉的孩子
- 三上 第二單元
- 5.灰雀
- 6.小攝影師
- 7.奇怪的大石頭
- 8.我不能失信
- 三上 第三單元
- 9.三上古詩兩首
- 10.風箏
- 11.秋天的雨
- 12.聽聽,秋的聲音
- 三上 第四單元
- 13.花鐘
- 14.蜜蜂
- 15.玩出了名堂
- 16.找駱駝
- 三上 第五單元
- 17.孔子拜師
- 18.盤古開天地
- 19.趙州橋
- 20.一幅名揚中外的畫
- 三上 第六單元
- 21.古詩兩首
- 22.富饒的西沙群島
- 23.美麗的小興安嶺
- 24.香港,璀璨的明珠
- 三上 第七單元
- 25.矛和盾的集合
- 26.科利亞的木匣
- 27.陶罐和鐵罐
- 28.獅子和鹿
- 三上 第八單元
- 29.掌聲
- 30.一次成功的實驗
- 31.給予樹
- 32.好漢查理
- 三上 第九單元
- 33.不懂就要問
- 34.做風車的故事
- 35.五花山
- 36.六個矮兒子
- 37.神筆馬良
- 38.字典公公家里的爭吵
- 39.喜愛音樂的白鯨
- 三年級下冊
- 三下 第一單元
- 1.燕子
- 2.古詩兩首
- 3.荷花
- 4.珍珠泉
- 三下 第二單元
- 5.翠鳥
- 6.燕子專列
- 7.一個小村莊的故事
- 8.路旁的橡樹
- 三下 第三單元
- 9.寓言兩則
- 10.驚弓之鳥
- 11.畫楊桃
- 12.想別人沒想到的
- 三下 第四單元
- 13.和時間賽跑
- 14.檢閱
- 15.爭吵
- 16.絕招
- 三下 第五單元
- 17.可貴的沉默
- 18.她是我的朋友
- 19.七顆鉆石
- 20.媽媽的賬單
- 三下 第六單元
- 21.太陽
- 22.月球之謎
- 23.我家跨上了“信息高速路”
- 24.果園機器人
- 三下 第七單元
- 25.太陽是大家的
- 26.一面五星紅旗
- 27.賣木雕的少年
- 28.中國國際救援隊,真棒!
- 三下 第八單元
- 29.古詩兩首
- 30.西門豹
- 31.女媧補天
- 32.夸父追日
- 三下 第九單元
- 33.山城的霧
- 34.我愛故鄉的楊梅
- 35.小獅子愛爾莎
- 四年級上冊
- 四上 第一單元
- 1.觀潮
- 2.雅魯藏布大峽谷
- 3.鳥的天堂
- 4.火燒云
- 四上 第二單元
- 5.古詩兩首
- 6.爬山虎的腳
- 7.蟋蟀的住宅
- 8.世界地圖引出的發現
- 四上 第三單元
- 9.巨人的花園
- 10.幸福是什么
- 11.去年的樹
- 12.小木偶的故事
- 四上 第四單元
- 13.白鵝
- 14.白公鵝
- 15.貓
- 16.母雞
- 四上 第五單元
- 17.長城
- 18.頤和園
- 19.秦兵馬俑
- 四上 第六單元
- 20.古詩兩首
- 21.搭石
- 22.跨越海峽的生命橋
- 23.卡羅納
- 23.給予是快樂的
- 四上 第七單元
- 24.為中華之崛起而讀書
- 25.那片綠綠的爬山虎
- 26.烏塔
- 27.尺有所短 寸有所長
- 四上 第八單元
- 28.呼風喚雨的世紀
- 29.電腦住宅
- 30.飛向藍天的恐龍
- 31.飛船上的特殊乘客
- 四上 第九單元
- 32.五彩池
- 33.麻雀
- 34.迷人的張家界
- 四年級下冊
- 四下 第一單元
- 1. 古詩三首
- 2.桂林山水
- 3.記金華的雙龍洞
- 4.七月的天山
- 四下 第二單元
- 5.中彩那天
- 6.萬年牢
- 7.尊嚴
- 8.將心比心
- 四下 第三單元
- 9.自然之道
- 10.黃河是怎樣變化的
- 11.蝙蝠和雷達
- 12.大自然的啟示
- 四下 第四單元
- 13.夜鶯的歌聲
- 14.小英雄雨來
- 15.一個中國孩子的呼聲
- 16.和我們一樣享受春天
- 四下 第五單元
- 17.觸摸春天
- 18.永生的眼睛
- 四下 第六單元
- 四下 第七單元
- 四下 第八單元
- 四下 第九單元
- 五年級上冊
- 五上 第一單元
- 1.竊讀記
- 3.走遍天下書為侶
- 五上 第三單元
- 五上 第四單元
- 13.釣魚的啟示
- 15.落花生
- 16.珍珠鳥
- 五上 第六單元
- 17.地震中的父與子
- 19.“精彩極了”和“糟糕透了”
- 五上 第七單元
- 21.圓明園的毀滅
- 五年級下冊
- 五下 第一單元
- 3.白楊
- 五下 第五單元
- 19.草船借箭
- 五下 第七單元
- 五下 第八單元
- 25.自己的花是讓別人看的