教學目標
1.感受雅魯藏布大峽谷的神奇與壯麗,激發學生熱愛祖國山河、熱愛大自然的思想感情
2.閱讀對比,體會文中的說明方法。
教學重點
由點及面,激發學生熱愛祖國山河、熱愛大自然的思想感情。
教學難點
閱讀對比,體會文中的說明方法。
課前準備
段落1、2、3幻燈片;《雅魯藏布大峽谷》風光片(片斷)
教學過程:
一、回憶內容
作者是怎樣介紹雅魯藏布大峽谷的?
二、閱讀對比,體會表達
1.出示部分段落,說一說與課文中的段落有什么不同?
(段落1摘選第二段,去掉了傳說內容;段落2摘選第三段,去掉了段中的數字;段落3摘選第五段,用“非常”換掉了“最”。)
2.學生互讀比較,交流意見。
3.學生在班上談出自己的想法和理由。
(段落1加入了傳說故事賦予了神奇的色彩,而且更加引起讀者的閱讀興趣;段落2加入準確的數字使得說明的事物更準確更具體,更有說服力;段落3用“最”表示達到了極點、極限,表達的程度要比“非常”高。)
[通過學生對不同段落的比較和感受,體驗到不同的表達效果,切身感悟文中不同表達方法的不同效果,從而使學生了解基本的說明方法以及其方法的作用。]
三、欣賞奇觀,激發情感
1、播放《雅魯藏布大峽谷》風光片(無音樂、無解說)
2、同學們,風光秀麗,景觀宏偉,只是好像缺點什么?(學生會提出沒有音樂和解說)
3、組織學生從課文中選擇內容做解說。
4、播放《雅魯藏布大峽谷》風光片(有音樂),學生做解說。
[創設情境,激發學生自主進行語文實踐,既保持了學生學習的興趣,又對課文內容進行了再加工再創造。]
四、拓展
大自然有許多令人為之驚嘆的奇觀,你還知道哪些奇觀?能不能介紹給大家。
(學生暢所欲言,把自己了解到的奇觀資料與大家交流分享)
五、作業
1、有感情的朗讀課文給爸爸媽媽聽,請他們談談聽后的感受。
2、搜集整理資料,寫一處你知道的奇觀。
板書設計
雅魯藏布大峽谷
(西藏)
神奇的大拐彎“驚嘆不已”
奇觀世界峽谷之最“不可思議”
瑰麗的自然博物館“鬼斧神工”
“地球最后一塊秘境”“無與倫比”
教材分析
《雅魯藏布大峽谷》是一片情趣盎然的說明文,文章非常有條理、有層次地介紹了神奇而美麗的雅魯藏布大峽谷,表達了作者對大自然鬼斧神工的驚嘆和心中無比自豪與喜悅的感情。在介紹時,作者運用了多種說明方法,如:對比、列數字、舉例等,細致地展現了雅魯藏布大峽谷的罕見奇觀。文章的語言豐富優美,繪聲繪色的故事、準確無誤的數字、恰到好處的用詞,都使得這篇文章成為一篇極為優秀的說明文
學校及學生狀況分析
雁塔區北池頭小學原是一所鄉村小學,地處城區邊緣的城鄉結合部,近年來,隨著學校辦學理念的更新,辦學條件逐年改善,教育教學水平也逐步提高,逐漸形成了“以教研促教學以理念謀發展”的辦學特色。在平時的教學中注意貫徹課改理念,認真學習課標,大膽實踐新理念,注重集體教研,團結合作,不懈努力地實踐新課改。
由于學校位置的特殊性,學生的來源也較復雜,外來借讀生較多,來自不同的地區,因此學生學習的差異就更為明顯,而這些學生的家長大多文化素質較低、家庭條件較差、對學生的學習關心不夠,因此,學生的知識面比較窄,學習習慣相對較差。但學生本質上都樸實善良,學習比較刻苦踏實。在教學中,針對學生的實際,教師相應的補充資料,運用有效的教學方法,激發學生學習的興趣,調動他們已有經驗,鼓勵他們大膽想象,大膽表達,從而完成教學任務。
- 文檔說明
- 三年級上冊
- 三上 第一單元
- 1.我們的民族小學
- 2.金色的草地
- 3.爬天都峰
- 4.槐鄉的孩子
- 三上 第二單元
- 5.灰雀
- 6.小攝影師
- 7.奇怪的大石頭
- 8.我不能失信
- 三上 第三單元
- 9.三上古詩兩首
- 10.風箏
- 11.秋天的雨
- 12.聽聽,秋的聲音
- 三上 第四單元
- 13.花鐘
- 14.蜜蜂
- 15.玩出了名堂
- 16.找駱駝
- 三上 第五單元
- 17.孔子拜師
- 18.盤古開天地
- 19.趙州橋
- 20.一幅名揚中外的畫
- 三上 第六單元
- 21.古詩兩首
- 22.富饒的西沙群島
- 23.美麗的小興安嶺
- 24.香港,璀璨的明珠
- 三上 第七單元
- 25.矛和盾的集合
- 26.科利亞的木匣
- 27.陶罐和鐵罐
- 28.獅子和鹿
- 三上 第八單元
- 29.掌聲
- 30.一次成功的實驗
- 31.給予樹
- 32.好漢查理
- 三上 第九單元
- 33.不懂就要問
- 34.做風車的故事
- 35.五花山
- 36.六個矮兒子
- 37.神筆馬良
- 38.字典公公家里的爭吵
- 39.喜愛音樂的白鯨
- 三年級下冊
- 三下 第一單元
- 1.燕子
- 2.古詩兩首
- 3.荷花
- 4.珍珠泉
- 三下 第二單元
- 5.翠鳥
- 6.燕子專列
- 7.一個小村莊的故事
- 8.路旁的橡樹
- 三下 第三單元
- 9.寓言兩則
- 10.驚弓之鳥
- 11.畫楊桃
- 12.想別人沒想到的
- 三下 第四單元
- 13.和時間賽跑
- 14.檢閱
- 15.爭吵
- 16.絕招
- 三下 第五單元
- 17.可貴的沉默
- 18.她是我的朋友
- 19.七顆鉆石
- 20.媽媽的賬單
- 三下 第六單元
- 21.太陽
- 22.月球之謎
- 23.我家跨上了“信息高速路”
- 24.果園機器人
- 三下 第七單元
- 25.太陽是大家的
- 26.一面五星紅旗
- 27.賣木雕的少年
- 28.中國國際救援隊,真棒!
- 三下 第八單元
- 29.古詩兩首
- 30.西門豹
- 31.女媧補天
- 32.夸父追日
- 三下 第九單元
- 33.山城的霧
- 34.我愛故鄉的楊梅
- 35.小獅子愛爾莎
- 四年級上冊
- 四上 第一單元
- 1.觀潮
- 2.雅魯藏布大峽谷
- 3.鳥的天堂
- 4.火燒云
- 四上 第二單元
- 5.古詩兩首
- 6.爬山虎的腳
- 7.蟋蟀的住宅
- 8.世界地圖引出的發現
- 四上 第三單元
- 9.巨人的花園
- 10.幸福是什么
- 11.去年的樹
- 12.小木偶的故事
- 四上 第四單元
- 13.白鵝
- 14.白公鵝
- 15.貓
- 16.母雞
- 四上 第五單元
- 17.長城
- 18.頤和園
- 19.秦兵馬俑
- 四上 第六單元
- 20.古詩兩首
- 21.搭石
- 22.跨越海峽的生命橋
- 23.卡羅納
- 23.給予是快樂的
- 四上 第七單元
- 24.為中華之崛起而讀書
- 25.那片綠綠的爬山虎
- 26.烏塔
- 27.尺有所短 寸有所長
- 四上 第八單元
- 28.呼風喚雨的世紀
- 29.電腦住宅
- 30.飛向藍天的恐龍
- 31.飛船上的特殊乘客
- 四上 第九單元
- 32.五彩池
- 33.麻雀
- 34.迷人的張家界
- 四年級下冊
- 四下 第一單元
- 1. 古詩三首
- 2.桂林山水
- 3.記金華的雙龍洞
- 4.七月的天山
- 四下 第二單元
- 5.中彩那天
- 6.萬年牢
- 7.尊嚴
- 8.將心比心
- 四下 第三單元
- 9.自然之道
- 10.黃河是怎樣變化的
- 11.蝙蝠和雷達
- 12.大自然的啟示
- 四下 第四單元
- 13.夜鶯的歌聲
- 14.小英雄雨來
- 15.一個中國孩子的呼聲
- 16.和我們一樣享受春天
- 四下 第五單元
- 17.觸摸春天
- 18.永生的眼睛
- 四下 第六單元
- 四下 第七單元
- 四下 第八單元
- 四下 第九單元
- 五年級上冊
- 五上 第一單元
- 1.竊讀記
- 3.走遍天下書為侶
- 五上 第三單元
- 五上 第四單元
- 13.釣魚的啟示
- 15.落花生
- 16.珍珠鳥
- 五上 第六單元
- 17.地震中的父與子
- 19.“精彩極了”和“糟糕透了”
- 五上 第七單元
- 21.圓明園的毀滅
- 五年級下冊
- 五下 第一單元
- 3.白楊
- 五下 第五單元
- 19.草船借箭
- 五下 第七單元
- 五下 第八單元
- 25.自己的花是讓別人看的