1893年1月2日，15歲的希芮茵產下一個男嬰，隨波斯神話國王，取名嘉姆希德。但她太年輕，尚不能充分承擔母親的責任，嬰兒由姐姐朵拉照顧。朵拉和丈夫法里敦·納羅吉·伊朗尼無子，在距普納不遠的羅納烏拉鎮居住，開了家飯店。按照瑣羅亞斯德教的習俗，他們接管了對孩子的全權責任，像親生兒子一般撫養嘉姆希德。 在嘉姆希德出生數月后，希芮茵再度懷孕。這一次，她從最開始，就感受到做母親的自然喜悅。對頭生子，希芮茵沒有心理準備。每次姐姐朵拉帶嘉姆希德來，她都躲開嬰兒。但第二次懷孕，感受卻完全相反，母性本能成熟。這位年輕的女子渴望將愛傾注于未出世的孩子。 當時希瑞亞和希芮茵住在普納的布特勒街816號（后來為紀念美赫巴巴，被命名為美赫路）。房子叫波普拉——南瓜屋，因門邊一塊形似南瓜的大圓石而得名。附近天井對面有個被當地人視為吉祥的“許愿池”。 希芮茵懷孕期間，常做奇妙的夢，講給善解夢的母親高蘭頓。自懷孕之日，希芮茵就確信腹中的孩子奇特不凡。希瑞亞也能感受到年輕妻子的期許；為她閱讀《哈菲茲詩集》中的優美格扎爾，解釋其隱秘含義。希瑞亞也是位詩人，時而創作蒙納伽特（瑣羅亞斯德禱文）或靈性歌曲。 可以想象，整個家族乃至鄰居，都熱切盼望希芮茵的第二個孩子出生。希芮茵也比以往任何時候都更可愛、容光煥發，大家期待著一個俊美的嬰兒。地球大氣似乎充電，從普納一條陋巷源源散發。整個宇宙為之振奮。新的時代即將降臨。神即將化身為人！1400年來最美妙的事件即將發生。 1894年2月25日，星期天，凌晨，時代等待已久的時刻來到。希芮茵躺在戴維德·賽遜醫院的床上安睡；母親高蘭頓在一旁守候。遠處午夜鐘聲敲響12下。護士頻繁前來探視；臨產的母親放松地熟睡。忽然，希芮茵醒了，對母親說，她做了個生動的夢。 高蘭頓問：“夢？你夢見了什么？講給我聽聽。” 希芮茵回答：“我看見一個太陽般尊貴之人，坐在一輛戰車上，其清涼光輝彌漫四周。有幾人拉著戰車，成千上萬人在他前面游戲。百萬雙眼睛注視著他，陶醉于其神圣光輝…… “我也在隊伍里面，為他臉上的容光驚嘆不已。他的光灑向整個隊伍，人們凝視著他；不忍移開目光。” 高蘭頓聽后，眼中涌出喜悅的淚水，說：“希芮茵，我的女兒，你會有個非常吉祥的兒子。他的名將傳遍世界。有一天他將出現在成千上萬人中間，被盛大的隊伍抬著，就像你夢到的那樣。他將得到特別的尊榮。”母親的解釋讓希芮茵甚為寬慰，她很快又睡去。 醫院寂靜無聲。淡淡的馨香充滿空氣。沉默中，不可思議的喜悅彌漫整個醫院。 每天，世界上都有成千上萬的人出生，但地球氣氛不會因而有明顯改變。那個星期天早晨，天氣不冷不熱；拂過普納的微風，不同尋常，輕輕安撫酣夢中的人們。無邊的寧靜降臨，籠罩著普納城。世間的喧囂似乎被吸入無聲狀態。時代多么希望這種平和無所不在。 鳥兒開始鳴唱，歌音刺破寧靜。其音何歡。其歌何美——其在寂靜黎明的啼囀何其療愈。倘若生命噪音在其歌韻中止息，人類的靈魂會真正綻放。 希芮茵陣痛開始，一名天主教護士從晨禱中被喚來。高蘭頓坐在女兒身邊，焦急地守望著。希瑞亞在產房外等候，不停地念誦神名：“耶茲單……耶茲單……耶茲單。” 醫院值更人巡過；隨著鐘鑼敲響5下，傳來嬰兒哭聲。鳥兒歡聲愈烈，太陽也似乎急于升出地平線。高蘭頓從病房出來。“希瑞亞，是個兒子，”她高興地說,“你又有一個兒子！”滿心喜悅的希瑞亞立即進屋，看視新生的孩子。 普納正開始蘇醒。是因為嬰兒的第一聲啼哭？宣布：“起來啦，我是喚醒者！”此刻從夢中醒來的人們，哪里知道將來有一天，他們也會被他從沉睡生命中喚醒！在那個神圣的黎明時刻降生，標志著這個孩子作為喚醒者——本時代阿瓦塔——的到來。 不久親友也到醫院看望。新生嬰兒的美讓他們心中充盈喜悅。那天的喜悅將持續到未來世紀。氣氛美妙清新，人心自發善意；只有父親知道這一切都源自于嬰兒。 希芮茵懷抱嬰兒，乘馬車回到家。街坊鄰居聞訊來看嬰兒，都心滿意足而去。只是看一下孩子，就內心平和寧靜，忘記憂愁煩慮。不由贊嘆：“希瑞亞家升起滿月!” 孩子生于瑣羅亞斯德古歷的美赫月，取名時便選了波斯名——默文。不過，父母和親戚總親昵地叫他默勞戈。（默文Merwan是美赫文Meherwan的簡寫。美赫的含義是太陽或光明。也可指愛、友誼或慈悲。還是瑣羅亞斯德教日歷16日和7月的稱謂。） 希芮茵深愛默文，把他視為頭生子，悉心照料。母子情深。兒子的到來，給希瑞亞和希芮茵生活帶來快樂。幸福日子持續數月之后，希芮茵做了一個夢，講給希瑞亞聽： “我夢見自己站在家門口，懷里抱著默勞戈。附近有口井，從里面升出一位引人注目的矮小女子——光彩照人的女神，就像印度教的提婆。 “她從井中央升起，華美的綠紗麗，好多的綠手鐲，叫我好不羨慕。她額上印著色彩斑斕的茉莉，手里托著阿提托盤，上面放著鮮花，點著樟腦、香和油。 “我一動不動站著，完全被她迷住了，直到她招手要我把默勞戈給她。女神求我：‘把你兒子給我……把他給我。’ “我嚇壞了，緊緊抱著默勞戈，從夢里醒了。看見默勞戈睡在旁邊，才松了口氣。” 這個夢之后，希芮茵更加確信兒子有著不凡的人生使命。 希芮茵的父親道拉伯吉，一直強烈反對女兒和希瑞亞的婚姻，以至于禁止希瑞亞到他家。11年不和他講話。但自默文出生后，道拉伯吉內心發生變化。他為小外孫所吸引，每天來看嬰兒默文。 道拉伯吉到家里看望希瑞亞和希芮茵，這可是在女兒婚后從未有過的事——只為能看一眼“面若蓮花”的可愛默文。外祖父屈服于小外孫的非凡甜美，嬰兒也以愛回應。默文喜愛和外祖父一起。11年沒和希瑞亞講過話的道拉伯吉，開始懷著愛和尊敬看待女婿了。 默文自小表現就與眾不同。比如，他11個月大時，有一天，在母親懷里睡著了。希芮茵將他放在一張地毯上，到廚房里做飯。她做完回來抱默文，被眼前的一幕驚呆了。默文已醒，坐在毯子上，瞅著跟前的一條黑色眼鏡蛇。致命的眼鏡蛇展開風帽，不時地吐信，默文卻一點不怕。他端詳著蛇，隨著其節奏擺頭，儼然是個小小的馴蛇師。 希芮茵驚恐萬分，大呼救命。眼鏡蛇慌忙溜掉。希芮茵把默文緊抱在懷里，據她后來講，小默文看著他，好像在說：“你干嗎打斷我的游戲？我正玩得高興呢。”鄰居們聞聲趕來，眼鏡蛇早已消失無蹤。找了好久，也沒找到，也再未看到它。鄰居們安慰希芮茵，說這是個祥兆，預示著她兒子的不凡未來。 默文學說話，管母親叫媽姆，管父親叫爸伯。不到1歲前就會走路了。一天，母親驚喜地看見他站起來，穩穩向她走來。可他這個新本領，很快給希芮茵帶來麻煩，憑她怎么努力，默文就是不肯待在家里，總設法跑出去。 一天，絕望的希芮茵將默文從外面抱回家，用一條舊紗麗將他的腿綁在床柱上。在旁邊放了一盤爆米花和水，又回到廚房。默文大哭，為失去自由傷心，但希芮茵不理。最后小默文睡著了。 希芮茵過來查看，見默文睡了，臉上掛著淚珠。她又心疼起兒子，于是將他解開。不過，默文醒來，不一會兒就又跑到外面的巷子。希芮茵只好經常將默文綁在床上，一直到他長到比較好管的年齡。有時希瑞亞回到家，見兒子被栓，心疼地松開。但他同父親玩耍一會兒，又逃到外面，直到過路的鄰居把他抱送回家。 默文有三個姨母——朵拉、琵拉（或琵羅佳）和芭奴。兩個舅父——丁肖和魯斯特姆。他們都愛外甥默文，到他家只為看“我們的默勞戈”。（默文的姨夫姨母很可能都住在南瓜屋附近一帶的街上。） 默文的伯父寇達達德，在孟買工作數年后，回了伊朗。但默文出生后，他每年來印度半年，就為看望小侄兒。一次，希芮茵質疑大伯哥：“寇達，你老說買不起這，買不起那！怎么每年都來得起印度？” 寇達達德笑答：“我得看看默勞戈，對不？我是他伯父，是不？” 默文的可愛小臉人見人愛。臉上洋溢著喜悅之光。就連偶而過路者都被迷住。他生一頭漂亮的金發，連續5年希芮茵不讓剪。金色卷發垂在小小肩頭，陌生人常把他誤認作歐洲人。 孩子年紀尚小，母親就開始為他制定宏偉計劃。希芮茵常對親戚們說：“默勞戈長大，我要送他到英國受教育。我的孩子要當名醫或者科學家。” 默文小時身體健康，除了一點：腸胃敏感虛弱。他食量不大，吃得很少。也許因為腸胃弱，不大喜歡辛辣食物。母親以為他亂吃東西，會打他屁股。一天，希芮茵的姐姐朵拉瑪西見她打默文，制止說：“希芮茵，別打默勞戈了。我聽不得他哭。”希瑞亞從不打兒子一巴掌；自始至終都知道，默文是神承許他的兒子。 默文的成長過程與常人無異。5歲左右，入讀古吉拉特語的帕達姆學校的小學部，學習認數和古吉拉特語基礎。默文在該校上了三年，不喜算術，對此向父親希瑞亞抱怨。雖然極聰明，數學卻讓他頭疼。 一天，在帕達姆吉學校上算術課時，默文經歷了一次強大體驗，據他后來描述：“我看見無數的光圈，里面有很多個小點，好像諸多太陽、月亮和星星從這些小點中放射出來。” 默文忽然眩暈，從椅子上摔倒，失去意識。老師拉坦拜小姐注意到，跑過去，將他放在長凳上，給他噴水。過了一會兒，他醒過來。老師問：“默文，你還好吧？怎么回事？” 默文喃喃說道：“光環……我看見神奇的光環！” 老師不明白，問：“默文，你感覺怎樣？要不要回家？” “我沒事，”男孩回答，“不用回家。”老師接著講課，默文后悔嘆氣：享受過神光狀態，又得面對糟糕的算術，還不如回家的好。 一次，希芮茵到了經期，依照當時的習俗歇著，避開家人，不做飯也不碰人。默文不明白這種奇怪舉動，走到她房間親近媽媽。希芮茵說：“默勞戈，別煩我。離開。”默文問：“為啥，媽姆？”希芮茵回答：“我肚子痛。” “你肚子疼，我摸摸不行嗎？” “我疼痛時，不能摸。” “我疼痛時，你怎么摸我？”希芮茵無語，不知如何回答早熟的兒子。默文跑過來抱她，希芮茵又急又氣，生氣地拿起一串鑰匙朝他扔過去。默文哭著跑開了。（這個故事是巴巴對作者講述的。） 后來，希瑞亞有了些積蓄，在查寶地開了間茶鋪。（幾年后赫茲拉·巴巴簡在茶鋪不遠處定居。）他們夫婦和小默文在茶鋪后住了幾個月。后來希瑞亞在格特門區另買了間茶鋪，他們搬了過去。茶鋪被命名為“希瑞亞茶館”，還出售冷飲、瑣羅亞斯德教徒宗教儀式用的檀香木和焚香。他們住在茶館后的一座樓上。樓坐落于埃文路，對面是營門廣場。（埃文路現叫潘迪塔·拉瑪拜路。希瑞亞茶館仍在營門廣場西南角，潘迪塔·拉瑪拜和拉克希米路交匯處。） 一天默文想買糖果，便從父親口袋里掏出一枚硬幣。他到隔壁店鋪，要了糖果，把硬幣遞給店主。店主卻把硬幣還給他，說：“這錢不好。把糖還我。” 默文失望地回家，找到父親：“爸伯，這個錢不好。給我個好錢。” 希瑞亞另給兒子一枚硬幣，說：“這人難道要會走路的錢？好吧，把這個給他。這個會走路。”（“會走路的錢”表示流通貨幣。店主退還的硬幣已不流通。） 默文看了看硬幣，不解地問：“它的腿在哪兒？這是枚魔幣嗎，爸伯？它怎么走路？”聽了這些稚氣的話，希瑞亞開懷大笑，給兒子做了解釋。 默文有頑皮的一面，仍舊從父親的口袋里悄悄拿錢。他天性慷慨善良，會把錢給街上的乞丐。乞丐來敲門，希芮茵心煩，向希瑞亞抱怨，叫他別在口袋里放錢，免得默文拿去送人。 一天，希瑞亞將外衣掛在高處衣鉤上。可周圍沒人時，默文又爬上凳子，拿了些硬幣，到外面分給家門口的幾位窮人。希瑞亞和希芮茵在旁觀看。默文進屋，正責怪希瑞亞的希芮茵，開始數落兒子：“你為何老偷錢？真是個小偷！” 默文轉向父親，問：“我是小偷嗎，爸伯？” 希瑞亞大笑，安慰兒子：“不是，默勞戈，你不是小偷。小偷不會把錢給窮人。” 默文還從廚房偷甜食。母親納悶甜食都哪兒去了。不管藏哪兒，甜食還是丟。 一天她終于逮住兒子：“默勞戈，你從廚房里偷甜食？” 男孩面帶驚訝，回答：“啥？甜食？媽姆，你知道我只喜歡米飯豆糊和菠菜。你為啥問我甜食？”其誠懇讓希芮茵信以為真。默文小時候還特愛奶油，偷偷從奶壺頂上揩。偷來好吃的，總是跟小伙伴們分享。 默文小時候發生過幾件事，讓家人和鄰居感到他的不凡。一天，默文要去附近的田野。正走著，突然，一群受驚的大水牛迎面跑來。希芮茵大呼，擔心兒子會被踩死。水牛直沖過來，但奇跡發生了。據旁觀者講，眼看孩子要被牛踩，隨即又見他坐在街上，水牛繞開，從兩邊跑過。 還有旁觀者稱，一頭水牛忽然停在街上，用身子護著孩子，擋開別的水牛。還有人說，看見孩子被水牛踩了，接著又見他無恙地站立街邊，牛群一沖而過。不管怎樣，對默文的脫險，人人稱奇。 希瑞亞吉和希芮茵麥（人們對他們的尊稱）命中有9個孩子——7男2女。其中3個幼年夭折：兒子謝穆德存活了7個月，兒子杰罕吉爾活了2歲，女兒馥芮妮7歲時死于1902年的瘟疫。（馥芮妮對母親的遺言是：“我得走了……英俊的白馬已經來了！”默文妹妹的話具有特別含義，吠檀多學家宣稱這個時代周期的阿瓦塔將被稱作卡基——白馬阿瓦塔。）馥芮妮死后不久，1902年9月15日，佳爾出生，這減緩了一家人的悲傷。 1902年9月，8歲的默文入學普納兵站區的薩達堪·達斯托·諾希文瑣羅亞斯德教學校。在帕達姆吉學校，男女生分開教學。現在這所學校卻是男女同班。這是默文首次男女合校的經歷，他不喜歡。第一天上學回家吃午飯，拒絕下午回去上課。母親懇求再三，也不肯說明原委。 當天嘉姆希德回家，向希芮茵透漏，默文不想去上學，是因為班里有女孩子。希芮茵訓他，可他不聽。當晚希瑞亞回家，也勸默文回去上學：“你不去上學，會虛度光陰……你要是不喜歡身邊有女孩，避開她們就是了，但得去上學。”默文次日又回到學校。 默文在女孩子面前非常靦腆。偶爾不得不同女孩講話，也會盯著地板說。一般避開同她們交往。在學校，默文專心學習，熱衷游戲和運動。體育優秀，尤愛板球。無論游戲還是運動，總是全力投入。還擅長快走和快跑（被朋友們昵稱“快電”）。在班上雖算不上最聰明的學生，道德品行卻深受老師們稱贊，他們常向校長和父母夸獎他的模范行為。 一次午飯后，默文早早到校。離上課時間還早，便到一個僻靜處游逛。剛好有個女孩找朋友找到這里，求他幫忙，抓著他的手。女孩的突然出現，讓默文一怔。他試圖掙脫，卻被女孩緊抓不放。他輕輕一推，女孩失去平衡跌倒，哭著跑去向老師報告。默文一聲不吭承受老師的責打，還主動找到女孩，道歉不該推她。 達斯托學校的校長是一位歐洲女士，E·査塔姆小姐，對默文格外有感情。她沒有哪一天不找默文談話，還邀請他到她家用餐。當時達斯托學校只收小學生，一年后，默文轉了學。最后一天，査塔姆小姐溫柔地擁抱他，淳淳叮嚀。默文很喜愛這個老師，眼睛低垂聽著，告別時還落了淚，知道自己會想念她。 默文的小伙伴中，包括穆斯林出身的阿卜度·伽尼（即后來的伽尼醫生）、伽尼的弟弟阿卜度、寇達達德·魯斯特姆·伊朗尼（昵稱寇度，后稱賽勒瑪瑪）、貝利·杰罕吉爾·伊朗尼、彌亞·堪、帕基瓦拉和其他幾個。他們大多同默文一樣，是波斯血統。大家喜歡一起玩彈子球、捉迷藏、放風箏、吉利-旦達，晚上做一種叫“月光夜時”的游戲。（吉利是小木條，旦達是木棍，旦達將吉利盡可能擊遠，組隊對打對接。） 貝利回憶： 1903年8月31日，9歲的默文入學普納兵站公立英語學校，在該校上了5年。這是所男校，坐落于主街上普納藥房附近的一幢漂亮建筑。這是英國當局為普納和孟買富家學生建的一所老校。在這里，默文結交了高年級的學生，深受眾人喜愛。他外向，愛社交，富于同情心，樂于助人。伙伴們把他視做天經地義的領袖。只要有機會，總愿和他一起玩。 這也引起一些孩子的嫉妒，結伙反對默文及同伴。但默文不加理會或反擊，相信今日之敵即明日之友。 這伙人的頭領是默文的好友貝利之兄——霍瑪茲德，人稱霍米。他心胸狹窄，想方設法騷擾默文。一次在學校打曲棍球，霍米的隊輸給默文的隊，霍米惱怒之下，故意用球棒一棍打到默文腿上，嚴重致傷。若換了別人，定會倒地大哭。但默文受了一擊，不抱怨也不還擊。霍米深受觸動，雖外面仍與默文為敵，內心卻開始尊敬他。 在普納兵站學校，默文體育優異。在各項運動獲獎，總和朋友或隊員分享。雖年少，卻自律有節，學習、閱讀和游戲皆有固定時間，很少違越。他早早起床，沐浴后，以悅耳的嗓音朗聲祈禱。默文生就一副優美的歌喉。甚至有的鄰居也早早起來，聽他歌唱。據說，聽他唱歌好比聽詩河之水潺潺流過。少年的清晰歌音感動每一顆有幸聆聽的心靈。 祈禱后，用早餐，接著去上學。默文從小就虔誠恭敬。像所有的瑣羅亞斯德教徒一樣，隨父母參拜帕西火廟，其信愛給牧師們留下深刻印象。10歲上，默文同哥哥嘉姆希德一起，在普納德高望重的瑣羅亞斯德眾教徒面前，參加圣線儀式。但默文不喜歡火廟的儀式化氣氛，他快速翻著祈禱書，盼望儀式快點結束。 然而，默文似乎天生就明白真正靈性的含義。這表現在他年僅12歲時對朋友說的話： **在這世上人人都只是匆匆過客，到該離開這個世界時，空手而去。何時離開這個大旅店，我們根本不曉得；但遲早得走，拋下愛戀的一切。** **知道了這點，卻仍執著塵世及財產，不惜代價緊抓不放，乃愚蠢至極。** **我們應當好生對待短暫生命，遵從先知瑣羅亞斯德的教導。若能嚴格遵循我們的教義****——****善思、善言和善行，生活就會成功。掙脫此生之苦，享受一種全然不同的生活。** 他還寫下這些詩句： **此界短暫，靈魂永恒，** **彼界持久，靈魂不朽。** **其運不敗，其愛無比，** **朝圣旅人，走此圣道！** **盡力證悟，兩界皆得。** 默文深愛父母，對父親的苦行僧經歷尤其感興趣，又孝順聽話。對父母的忠告若一時忽視，就立即道歉，獲得原諒，才會安心。從很小就按習俗，每日早晚省視父母，先頂禮母親，后頂禮父親。即使起得比父母早，也會悄悄到父母床前行禮，不打擾其睡眠。他將此舉視作神圣職責。默文對父母的敬愛，讓爸伯和媽姆感到幸福，也報之以愛。實際上，子女中他們最愛“默勞戈”，對此并不隱瞞。 希瑞亞尤其深愛默文，從孩子一出生他就知道，這即是神音所言的兒子。有時，親戚熟人向希瑞亞問及默文的未來，他會說：“我相信我兒子來自神，他的未來也屬于神。神會揭示我兒子的未來。”當然，親友知曉希瑞亞的苦行僧過去，雖不大理解，對此也不責怪。對默文的未來，希芮茵卻不這么想，她的想法更常見——希望他有個好職業，娶妻生子。 默文性情溫和卻直率，從不欺騙撒謊。若是說真話傷人感情，就避而不談。他說話禮貌，從不故意侮辱人，即使受到挑釁。如貝利所言，他的獨特性格是總默默承受痛苦，連父母也不告訴。 從孩提時代，默文的每一個行為，細微之間無不回響著神圣的歌符。他鹿一般的矯健優雅步伐，本身就是回響的韻律——靈的快節拍舞蹈。和默文一起總是愉快喜悅，讓人忘卻憂愁。 “他俊美迷人的臉上，總是掛著笑意喜悅。”默文的密友貝利這樣寫道，“此外，他醉人雙目的神奇魅力，難以用言語表達。他不高但強健的身體，寬闊的肩膀，友愛好聽的嗓音，第一次見面，就將每個人的心偷去。” 那時認識默文者這樣描述他：“憐貧惜賤……品行優秀……好學生……好運動員……孝子……模范兒童……優秀歌手……理想主義……愛詩……天才……務實。”最突出的，是他“心腸柔軟”。不過，除了他父親，無人知曉默文受人愛戴的主要原因：其每一個言行，都回蕩著圣歌之音。雖然在世人眼里，默文與常人無異，但他從一出生就與眾不同。完美已在他身上初現，但他自己尚不知情。 默文的純潔性格也影響了伙伴們，貝利寫道： 前面說過，貝利的哥哥霍米伺機取笑損擾默文。結果霍米和貝利經常打架，貝利也和哥哥一樣，脾氣暴躁。有時為了維護與默文的友誼，貝利在言語乃至行動上傷人。他們向默文告狀，貝利則怒不可遏，無法忍受自己最要好朋友的一句批評。別人揭他的短，他倒不在乎。貝利自己也納悶何以這么順從默文。這讓他煩惱，好幾次下決心質問默文，可一站到他面前，決心就蕩然無存。 默文的母親不喜歡貝利，認為他會帶來壞影響。她責備默文：“那孩子不好。你越早和他斷交越好。別找他了！我不要他來家里。”在這件事上，默文不在意母親說什么；耐心聽她數落。默文與貝利繼續交往，母子之間天天為此拌嘴。貝利卻渾然不知，直到一天嘉姆希德私下告訴了他。貝利不忍見好友受母親責備，向默文表示終止友誼的意圖。默文不悅，說：“倘若這是你中斷友情的理由，那只能證明是你自己軟弱。想終止友誼，悉聽尊便——你怎么想我阻止不了。但記住，分開了我們還是朋友……我過去是你的朋友，將來永遠是你的朋友。 “將來需要時，你想見我，我會來見——讓嘉姆希德或別人帶話即可。” 貝利回答：“你這么說，是你的好意，默文，但你難道不明白，我為什么決定犧牲我們的友誼？” “我當然明白，你在做自我犧牲，但你不曉得，讓你中斷我們的友誼，我又做了多大的犧牲。你不想讓我挨母親的罵，卻不在乎你的話多么傷我。你傷了我——傷了我們的友誼。”默文回答。 兩個孩子相互道歉，重歸于好。為讓家里安寧，他們約好秘密會面，以免引起默文母親的間諜們，尤其是弟弟佳爾的注意。 這個時期，默文家住在希瑞亞的茶店后面。貝利早起為母親取牛奶，先去看看默文，再去做事。他騎車到默文家，按一下自行車鈴；聽到鈴響，默文立即出來，二人靜靜說話。時間尚早，家人都在睡覺，除了準備開門營業的希瑞亞。但他并不介意孩子們見面。 貝利到時，默文早已起床沐浴。默文習慣早起，誦念波斯晨間禱文。優美的聲音令貝利終生難忘。他總是早早來到，聽默文吟唱。“他優美的祈禱聲，從老遠就撞擊著我的耳膜，”貝利回憶，“在我靈魂深處形成獨特的波浪。越走近，聲音給我心中帶來的體驗越不同凡響。” 兩人還一塊步行去上學。“我會在我家門外等候，默文來找我，然后我倆一起去學校。當然路上別的男孩也會加入，大伙兒打趣說笑等等，好不愉快。晚上我也和默文一道回家。默文晚了，我等他。我若因受罰晚半個或一個小時，默文會等我。還會小心詢問我受罰的原因，給我中肯建議。這種時候，我會羞愧地低著頭，一聲不響，聽他說。 “下午茶點后，我們和其他男孩結伴到體育館、俱樂部、學校操場或野地玩耍。黃昏前全都回家。有時在家我誰的話都不聽、倔強固執、傲慢自大、發火頂嘴，我母親不讓我知道，設法偷偷捎信給默文，向默文告狀。我只得低頭聽從默文的建議，對家人緩和態度。” 一天上午，帕西火廟舉行集體宴會，瑣羅亞斯德男孩都提前一小時離校參加。宴后，離下午上課時間還早，默文和朋友們玩起一種激烈游戲：一個“獵手”?在地上保護地盤，其余人爬到寺院圍墻上或院子里的大樹上。游戲目的是，“獵手”在大家從墻上樹上跳下、搶占地盤之前，捉拿其中一個。游戲過程中，有幾個男孩扭傷摔傷。 默文坐在墻沿上，兩腿蕩著。“獵手”上墻追一名男孩，后者逃脫，獵手失去平衡，從后面撞了默文，將他撞落在地。默文頭碰在石頭上，額頭開了2英寸長的深口子；被緊急送往就醫。幾名醫生輪流為他治療，但血流不止，連續三日！第三天，使盡招數的醫生告訴希瑞亞：“你兒子的狀況嚴重；血再止不住，必須轉院。”過了第三夜，血止了。醫生很驚訝，次日對希瑞亞說：“你兒子獲得新生。我本不想告訴你，當時我確信他活不了。”過后，傷口一直疼痛，去除繃帶后，默文總說頭疼，視力減弱。希芮茵生恐他逐漸失明，強迫他讀書寫字。三個月后，頭痛終于消逝，視力恢復正常。 無意將默文撞下墻的男孩叫佳爾·丁肖·尼喬森。默文和佳爾·尼喬森一直彼此敬重。默文復原后見到佳爾，同他握手，給他看傷口，表示此事不怪他。佳爾是名優等生，后來和默文同上一所大學。最后在赴英國求學期間，他不幸英年早逝。 這件事后，默文不再玩“獵手”游戲，以運動替代。他召集朋友和同學，成功組建了曲棍球隊，他當隊長，希望另有隊成立，舉行比賽。然而比賽第一天，不巧的是，佳爾·尼喬森擊的球，打傷了另一個男孩的腿。默文送傷者就醫。默文感到自己有責任，因為男孩的哥哥（律師）不叫他參加球隊，默文勸朋友參加比賽當天，其兄出城在外，男孩受傷后，默文向其兄解釋了原委，取得原諒。這是曲棍球隊的第一天，也是最后一天。 默文并未泄氣，又組建了足球隊；還從一位好友的大商人父親那里取得財務支持。足球活動一時進展順利。但有一天，這個富有的朋友（擔任守門員）接球時，手指嚴重受傷。默文用濕布給他包扎，送他看附近的基督教醫生；之后送他回家。此事發生后，足球隊也隨之解散，默文決定不再組建任何球隊。 默文的鄰居朋友寇度·伊朗尼，也在普納兵站學校上學。寇度是體育健將，雖比默文大幾歲，但愛和默文一起。一天夜里，默文、兄長嘉姆希德和一群男孩在他們家附近的巷子里玩耍。嘉姆希德和寇度發生爭吵，最后在地上扭打起來。寇度占上風，怒摑嘉姆希德，跑了。默文曾極力勸阻，但嘉姆希德脾氣不好，不聽。寇度誤認默文站在兄長一邊，氣憤之下率先出手。寇度邊跑邊回頭；默文見了，撿起一塊石頭扔去，打中寇度。寇度跌倒，疼得大哭。默文和嘉姆希德慌了，嘉姆希德跑進家告知母親，留下默文幫助寇度。默文詢問傷情，好在寇度說傷得不重，不用擔心。兩人相互做了解釋，握手言和。男孩中間發生爭吵，總是由默文平息，大家重歸于好，很快忘掉嫌隙。 默文的另一名密友，是基督教男孩路易斯·威格斯。路易斯也是運動健將。很喜愛默文，和貝利一樣對默文也特忠誠。路易斯大膽果敢、慷慨善良。他誰都不怕，甚至對大齡男孩。路易斯對學習沒啥興趣，但因天資聰穎，總能設法通過考試。又機智幽默，與默文志趣相投。 一天，默文的兩個伊朗尼朋友打了起來。默文試圖阻止，但倆男孩都氣盛，互不相讓，打得滾作一團。路易斯跑來，吼道：“你們聽不聽默文的？不聽，看我怎么收拾你們！”兩人害怕路易斯，住了手，盡管仍然憤憤不平。之后，默文以獨一無二的方式，勸二人和好。倆男孩擁抱，諒解了對方。 如前所述，男孩們常找默文解決爭端。如果他們不顧默文的調解，仍不停手，默文就叫兩個強壯的男孩“強行”阻止。這種威脅一般都足以讓打架者住手。（這個故事為巴巴親自對作者講述。） 默文朋友熟人眾多。他不搞精英主義，也不在乎被不被人尊敬，盡管連高年級的孩子都敬重他。很多方面，即使那時默文都已“德高望重”。不過，他年紀不大就懂得，神不接受自大者。據說默文繼承了父親的圣人性情。希瑞亞在為人和經商上，因高度正直誠實，深受尊敬。